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4.育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行如图所示的杂交实验,下列有关说法不正确的是(  )
A.F2中灰色家兔的基因型有3种
B.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占$\frac{1}{4}$
C.对F1进行测交,后代的表现型有3种,比例为1:1:2
D.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔的遗传规律

分析 根据题意和图示分析可知:亲本均为纯合子,F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,是“9:3:3:1”的变式,说明毛色由两对等位基因控制(设基因为A、a,B、b),且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律.根据F2中灰色:黑色:白色=9:3:4,说明A和B同时存在时表现为灰色,只有A无B时(或只有B无A时)表现为黑色,其余均为白色.则F1的基因型为AaBb,亲本的基因型为AABB和aabb.

解答 解:A、由于A和B同时存在时才表现为灰色,所以F2中灰色家兔的基因型有4种,分别为AABB、AaBB、AABb、AaBb,A错误;
B、F2表现型为白色的家兔中,基因型为AAbb、Aabb、aabb或aaBB、aaBb、aabb,所以与亲本基因型(AABB和aabb)相同的占$\frac{1}{4}$,B正确;
C、对F1进行测交,后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,所以表现型有3种,比例为灰色:黑色:白色=1:1:2,C正确;
D、F2中灰色:黑色:白色=9:3:4是“9:3:3:1”的变式,说明家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔的遗传规律,D正确.
故选:A.

点评 本题结合遗传图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,解答本题应以“9:3:4:”为突破口,进而推断基因型与表现型之间的对应关系及子一代的基因型,再熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算.

练习册系列答案
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19.图是某高等植物细胞中光合作用过程图解,图中字母代表相应物质,数字代表一定的生理过程.请据图回答:

(1)该生理过程所产生的物质A、F可被同一细胞中其他生理过程利用,物质A、F被利用的场所分别是线粒体、细胞质基质.
(2)研宄者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的B物质,并将植物置于光照等其他条件均适宜的环境中一段时间后,采用一定的方法检测光合产物葡萄糖中是否出现了放射性;研究者进行此项实验的目的是控究外源提供的B物质[H]是否可以被光合作用(暗反应,C3的还原)所利用.
若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质,在光合产物葡萄糖中不会(“会”或“不会”)出现放射性.在研宄过程中细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用产生了0.12mol/h的A物质,那么该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为0.02mol/h.
(3)在突然增强光照的情况下检测到图中的A物质产生量突然增多,但不久又恢复到正常水平.使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中E物质的供应量未能同步增加.在同一过程中C3的变化规律是先突然减少,但不久又恢复正常水平.假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是1234.

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20.遗传因子的自由组合就是雌雄配子的随机组合×(判断对错)

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下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A.I-2和I-4必须是纯合子

B.II-1、III-1和III-4必须是纯合子

C.II-4、II-5、IV-1和IV-2必须是杂合子

D.II-2、II-3、III-2和III-3必须是杂合子

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科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是

A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒

B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶

C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA

D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长

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9.农作物收获后,燃烧秸秆会造成大气污染,如何回收利用是我国面临的一个重要问题.某同学设计从土壤中分离纤维素分解菌→分解秸秆,获得糖液→发酵生产乙醇,从而实现再次利用,请回答以下问题:
(1)将从土壤中获得的微生物培养在以纤维素为碳源,并在加入刚果红的培养基上筛选周围有透明圈的菌落.
(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法.采用固体平板培养细菌时,需要倒置培养,其原因是防止皿盖上凝结的水珠滴落在培养基上污染培养基.
(3)发酵阶段需要的菌种是酵母菌,在产生乙醇时要控制的必要条件是无氧(密闭或密封).

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16.为从土壤中筛选能有效降解有机化合物X的细菌,研究人员用化合物X、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能高效降解化合物X的细菌(目的菌).下图是从土壤中筛选出该细菌的过程示意图,下表是分离纯化的结果.请回答下列问题:
记录项目:透明圈直径/菌落直径
菌落编号123
48小时1.62.83.0
72小时2.21.25.0
96小时2.31.24.2
(1)培养基中的有机化合物X主要为目的菌提供碳源(或氮源、碳源)等营养要素.从土壤中富集能有效降解有机化合物X的细菌时,应选用液体(填“固体”或“液体”)培养基.
(2)配制成10-1浓度稀释液时,用无菌移液管从富集液的上清液中吸取1mL,移人盛有9 mL无菌水的试管中,并依次配制10 -2~10 -10的梯度稀释液.
(3)在分离、纯化过程中,图中②、③过程接种的方法分别为稀释涂布平板法、平板划线法在倒平板前,应对玻璃器皿和培养基灭菌,灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
(4)分析菌种的分离纯化结果,应选择为3号菌落进行扩大生产,原因是透明圈直径/菌落直径越大,降解化合物X的能力越强.
(5)实验过程中还需配制空白培养基作为对照,其目的是检验培养基和平板的灭菌是否合格.

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13.下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素B.甲状腺激素和促甲状腺激素
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14.胰岛素是治糖尿病的重要药物.如图是利用大肠杆菌生产人胰岛素的部分过程示意图.请据图分析回答下列问题:

(1)过程②称为反转录.若以某种生物发育的某时期的mRNA经过程②产生的多种互补DNA片段,与载体结合后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群称为这种生物的cDNA文库.                      
(2)不能(能/不能)用人体皮肤细胞来完成①过程,简述理由:皮肤细胞中的胰岛素基因未表达,不能形成胰岛素mRNA.
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(4)在基因工程操作步骤中,获得A的步骤称为基因表达载体的构建,A的名称是重组质粒/基因表达载体
(5)若目的基因中有a个碱基对,其中鸟嘌呤b个,则过程③扩增循环3次,至少提供胸腺嘧啶7(a-b)个.

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