A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、减少、减少、降低 |
B、减少、增加、不变 |
C、增加、减少、不变 |
D、增加、减少、降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、格里菲思推测是加热杀死的S型细菌中DNA这种转化因子使R型活细菌变成S型活细菌的 |
B、实验①、实验③可作为实验④的对照 |
C、实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌 |
D、重复做实验①与④,得到同样的结果,可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验内容 | 分析 |
A | 组织中脂肪的鉴定 | 脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 |
B | 观察植物细胞的有丝分裂 | 盐酸作用:解离根尖的同时也为染色创造酸性环境 |
C | 设计并制作生态缸 | 需考虑不同营养级生物间的比例 |
D | 噬菌体侵染细菌的实验 | 证明DNA是主要的遗传物质 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20~30倍 |
B、人鼠细胞融合 |
C、氧气进入人体肌细胞 |
D、二氧化碳进入叶肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三者结构相似,细胞都能进行有丝分裂 |
B、三者细胞内基因转录和翻译的场所都相同 |
C、三者的差异主要是其细胞中储藏的遗传信息不同 |
D、三者的原生质层都有选择透过性,都能选择性地吸收和排出物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大部分水可以在细胞内自由流动 |
B、水在细胞中以两种形式存在 |
C、水是生命的最重要成分 |
D、水在不同生物细胞中含量各不相同 |
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