将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养,让其连续复制三次,将每次复制产物置于试管内进行离心,图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是( )
A.c、e、f B.a、e、b C.a、b、d D.c、d、f
科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
遗传咨询的基本程序,正确的是
①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史
②分析、判断遗传病的传递方式
③推算后代患病风险率
④提出防治疾病的对策、方法和建议
A.①③②④ B.②①③④ C.②③④① D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氧原子来自氨基酸的
A. 氨基 B. 羧基 C. R基 D. 氨基和羧基
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上月考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
同样是菌类生物,霉菌、放线菌分别属于真核生物和原核生物,其划分标准
A.营养方式 B.生存环境 C.细胞结构 D.进化地位
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖南长沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:
(1)完成图1中的实验流程________________。
(2)冲洗的主要目的是 ,冲洗应特别注意不能 ,以防止菌种的流失。
(3)图2装置中的充气口在 时关闭,在 时连接充气泵,并不断向内_______________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ,在果醋发酵时排出的是 。
(5)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由____________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖南长沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒(R、r)及黄色与绿色(Y、y)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是( )
A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1
B.乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型
C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1
D.甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型
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科目:高中生物 来源:2016-2017湖南长沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是( )
A.豌豆是自花受粉,在实验过程中免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象时,提出的假说之一是:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
C.根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型
D.对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省高一上学期单元测试生物卷(解析版) 题型:选择题
A. Fe、Mn、B、Mo、S B. Mo、Zn、Cu、B、Fe
C. P、N、K、Ca、Mg D. C、H、O、Ca、Mg
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科目:高中生物 来源:2017届山东省滕州市高三一轮复习第二周检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果酒和果醋制作的叙述,正确的是
A.在制作果酒和果醋实验中,应该一直保持厌氧环境
B.当氧气、糖源充足时,醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸
C.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理
D.温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌的发酵影响不大
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