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【题目】某农场在田间试验时发现,小麦产量总是比邻近的地块低,技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素.现将该农田分成面积相等的5块样地,分别编为1~5号进行试验.除施肥不同外,其他条件相同,结果如图所示.分析判断该农田最可能缺乏的元素是(

A.K
B.N
C.P
D.S

【答案】A
【解析】解:分析柱形图可知,1号地施尿素,3号地施磷酸二氢铵,4号地施硫酸铵,与5号地不施肥料的小麦的产量无差异,说明该农田产量较低的原因不是缺乏N、P、S元素,2号地施磷酸二氢钾,与5号地相比,小麦产量显著增加,说明小麦产量增加与K、P元素密切相关,又知该农田产量较低的原因不是缺乏N、P、S元素,所以推断该农田最可能缺乏的元素是K元素.
故选:A.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的森林带是

A. 北方针叶林 B. 温带落叶阔叶林

C. 亚热带常绿阔叶林 D. 热带雨林

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【题目】下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是

A.细胞外液 B.细胞内液

C.血浆、组织液、淋巴 D.内环境

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【题目】在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是(
A.分解尿素的细菌
B.硝化细菌
C.分解纤维素的细菌
D.乳酸菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,如下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图。突触2甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时,释放到突触间隙的Gly与突触后膜的受体结合,据图分析错误的是

A. Gly与突触后膜的受体结合后可使阴离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处

B. Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用,图中结构①表示载体蛋白

C. 上述过程体现了细胞膜具有的功能是控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流

D. 图中没体现的内环境组成成分是血浆和组织液,左边的图的a段表示静息电位,b点时膜外是正电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙表示兴奋在突触的传递过程,图丙和图丁分别对应图甲和图乙突触后膜电位变化,据图判断下列说法错误的是(  )

A. 图乙M处的成分属于内环境中的组织液

B. 图丙处的电位变化说明图甲中的化学递质使下一个神经元抑制,a处的膜电位始终为静息电位

C. 图丁处的电位变化说明离子Y是阳离子

D. 图乙中K外流所需能量,可由突触后膜神经元的线粒体或细胞溶胶提供

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某科研小组采用基因靶向技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是( )

A. 该过程使用的工具酶是DNA连接酶和限制性核酸内切酶

B. 完成第步操作得到由两个DNA切段连接成的产物,必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子

C. 步操作后,还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程,才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中

D. 改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠,其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质

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【题目】图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不合理的是(

A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度
C.在相同时间内
D.E瓶中混浊程度相同
E.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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【题目】如图表示植物非绿色器官呼吸时,O2的吸收量和CO2产生量的相互关系,有关叙述错误的是(  )

A. 在a点比较适合长期贮存该器官

B. 在b点仍能产生少量的乙醇

C. 若cd=ca时,a点氧浓度时厌氧呼吸强度是需氧呼吸强度的3倍

D. 该器官有可能来自油料作物

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