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如图中,图甲为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,试管内变化的气体是
 

(2)若此时图1植物光照强度为15千勒克司,则1小时光合作用产生的气体量为
 
毫升.若此时植物叶片的呼吸熵(CO2/O2)为0.8(呼吸时产生的CO2和消耗的O2的比值)那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,植物还需从外界吸收CO2
 
毫升.
(3)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应没置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是
 
.如果对照组在相同光照情况下,刻度管中的红色液滴较之实验组向右移了5毫升,其原因是
 

(4)如果将试管中的CO2缓冲液改为无菌水,则实验测得的数据指标是
 
 值.该方法测得的实验数据不能较准确说明光合作用速率变化,原因是
 
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析装置图和曲线图是本题解答的关键.图1装置中CO2缓冲液能够为叶片光合作用提供稳定的二氧化碳,因此装置中气体量变化为氧气量的变化.结合曲线图,在光照强度为0时,由于只进行呼吸作用液滴向左移动;在光照强度为2.5千勒克斯时,光合作用等于呼吸作用,装置中液滴不动;在光照强度为大于2千勒克斯时,光合作用大于呼吸作用,装置中液滴右移.
解答: 解:(1)二氧化碳缓冲液可以维持试管中二氧化碳量的恒定,因此试管中气体含量的变化就是氧气的变化.
(2)由于总光合量=净光合量+呼吸量,图乙植物光照强度为15千勒克斯时,1小时气体体积为150毫升,所以光合作用产生的气体量为150+50=200毫升.植物呼吸作用消耗50ml氧气,根据呼吸商0.8,植物呼吸作用释放40ml二氧化碳,而一共需要200ml二氧化碳,所以植物还需从外界吸收二氧化碳160ml.
(3)为了使实验结果更具说服力,本实验还可用一枚消毒的死叶片进行对照;以排除温度、大气压等环境中的物理因素对实验的影响.
(4)如果将试管中的C02缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是释放的二氧化碳与吸收氧气量的差值.由于是密闭容器,并且光合作用强度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不足或光合作用吸收和产生的气体量相等,并且氧气的变化量与呼吸强度相关.
故答案为:
(1)氧气  
(2)200  160  
(3)新鲜叶片改为经消毒的死叶片        环境物理因素(如温度变化等)对实验的影响
(4)释放的二氧化碳与吸收氧气量的差    光合作用强度大于呼吸作用,使光合作用所需二氧化碳不够或光合作用吸收和产生的气体量相等,变化量与呼吸强度相关.
点评:本题具有一定的难度,以测定光合作用速度为背景,着重考查了环境因素影响光合作用和呼吸作用的相关知识,解题的关键是明确图1装置中引起液滴移动的气体,图2中利用真光合速率=净光合速率+呼吸速率进行综合计算,要求考生具有较强的识图能力、分析实验装置的能力以及计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花.将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1:2:1,如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则后代应为(  )
A、红色:粉红:白色=1:2:1
B、粉红:红色=1:1
C、红色:白色=3:1
D、红色:粉红:白色=4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是不同处理条件(a、b、c)下的酶促反应,以下说法正确的是(  )
A、3个处理中,c是此酶促反应的最适条件
B、3个处理条件的差异可能是酶制剂的量不同
C、3个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D、3个处理条件的差异可能是处理温度的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

夏天晴朗的一天,密封的蔬菜大棚中的某种气体含量24小时内的变化如图1所示;图2为叶肉细胞内的两种细胞器的气体关系图解;请回答下列问题:
(1)图1中检测的气体是
 
.该大棚蔬菜一天内
 
(能/不能)积累有机物,理由是
 

(2)EC段曲线上升的主要原因是
 
,此时光能转变成为活跃的化学能储存在
 
 中.图中光合作用速率与呼吸作用速率相等的时刻为
 
(填字母).
(3)CD段变化的原因可能是
 

(4)分析图1中DB段,叶肉细胞中的CO2的转移途径可用图2中
 
表示(用字母表示).生产实践中,常使用农家肥的方法来增加CO2的浓度,其原理是:
 

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人们发现小型猪的器官可以用来代替人体的器官进行移植,但是小型猪的器官表面的抗原可以起免疫排斥反应,如图为科学家将小型猪器官的表面抗原基因(Anti)进行“反向处理”,从而获得reAnti基因,将其转入猪的成纤维细胞,培育成转基因克隆猪的过程示意图,其根据图回答问题:
(1)过程1中,在获得目的基因的过程中,PCR技术相当重要,PCR扩增时,需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板结合的
 
、四种脱氧核苷酸和
 
.若使reAnti基因和Anti基因在转基因的克隆猪的同一个细胞内表达,应在人工合成的reAnti基因的首段连接上
 
,其作用是能够被RNA聚合酶识别并结合从而启动转录过程.
(2)过程3将重组质粒导入到猪胎成纤维细胞后,要通过
 
技术检测reAnti基因是否已经重组到猪胎成纤维细胞的
 
上,从而使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.
(3)从猪胎中取成纤维细胞,用胰蛋白酶处理,然后分散培养,培养时培养瓶应置于含
 
的混合气体培养箱中进行培养.
(4)器官移植,基因治疗也可涉及EK细胞,该细胞来源于
 
或原始性腺.

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【生物选修3--现代生物技术】
据图回答下列问题:

(1)图中①~⑤所示的是生物工程为
 
.图中④过程中碱基互补配对方式有
 
种.
(2)基因表达载体中的
 
是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.在上述过程中,不能将目的基因直接导人受精卵中的原因是
 
,⑤过程中只用同一种限制酶切割含目的基因的DNA片段和运载体,将会
 
(任答一点).
(3)若想预期蛋白质通过乳腺生物反应器生产,则在图中⑨过程之前要对精于进行筛选,保留含性染色体为
 
的精子.在⑧、⑨过程中为避免多精人卵的两道屏障依次是
 
 

(4)为获得较多的受精卵作为研究材料,图中⑥过程一般注射促性腺激素使供体
 
.为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对
 
动物做
 
处理.若图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则在⑧之前须进行体外培养到
 
期方能受精.

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如图甲是某雌性动物体内不同时期细胞的示意图,如图乙表示该动物细胞分裂时各时期核DNA数量变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中B属于
 
分裂的
 
时期;A-E中不含同源染色体的是
 
(填字母);D细胞的名称是
 

(2)图甲中DNA数和染色体数之比为2:1的是
 
(填字母).
(3)图乙中c、f处DNA数量变化的原因分别是
 

(4)细胞E中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在乙图的
 
(填字母)时期.若图E细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是
 

(5)画出该生物体形成AB配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB配子形成有关的细胞图).

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科学家最新研制的疫苗是病原微生物中一段编码抗原的基因,这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应.以下关于该疫苗的叙述正确的是(  )
A、注射该疫苗,人体先利用第一道防线阻止,然后再引起体内非特异性免疫(即第二道防线)和特异性免疫
B、该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程
C、注射该疫苗后,B淋巴细胞分化为浆细胞的过程中,内质网膜会减少,高尔基体膜保持不变,细胞膜会增加
D、注射该疫苗后,如果感染该病原体,机体内记忆细胞的细胞周期将变长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、适宜条件下,花粉经脱分化可产生愈伤组织
B、为了快速繁殖种牛,可对受精卵进行分割移植
C、同一植物个体所有具细胞核的活细胞全能性表达程度都相同
D、如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性

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