A、磷脂和蛋白质 |
B、多糖和蛋白质 |
C、胆固醇和多糖 |
D、胆固醇和蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
10000 |
1 |
100 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种 |
B、物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体 |
C、植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物 |
D、若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对于人类来说,最主要的传染源是染病的生物 |
B、病原微生物的传播可以是多途径的 |
C、易感人群通常缺乏特异性免疫力 |
D、切断传染源环节才能抑制微生物传染病的传播 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵原细胞和第一极体 |
B、初级卵母细胞和次级卵母细胞 |
C、精原细胞和精细胞 |
D、初级精母细胞和精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肽键数目减少4个 |
B、氨基和羧基分别增加4个 |
C、氢原子数目增加8个 |
D、氧原子数目增加2个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞器 | 来 源 | 用 途 | |
① | 叶绿体 | 水的光解 | 还原五碳化合物 |
② | 叶绿体 | 水的光解 | 还原三碳化合物 |
③ | 线粒体 | 丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
④ | 线粒体 | 葡萄糖和丙酮酸的分解 | 与氧结合生成水 |
A、②④ | B、③④ | C、①③ | D、②③ |
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