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    生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是

    A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

    B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆

    C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

    D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的

    A．图甲中b表示二肽

    B．图甲中a与b结合反应后，a的形状不会发生变化

    C．适当降低温度，图乙中得M值不变

    D．图乙中段形成的主要原因是酶的数量有限

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）。

    （1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理。现有1L土壤浸出液，用无菌吸管吸取1mL样液至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释103稀释度。各取0．1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原土壤浸出液样中菌体数为________ 。

    （2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，从用途方面来看，上述培养皿中培养基的成分特点是________________________________________________________________________。

    （3）接种技术的核心是__________，是研究和应用微生物的前提。在划线接种时，连续划线的目的是将聚集的菌种逐步_____________,培养时，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是______________________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。

    （4）在培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是________，有透明带菌落利用的氮源主要是________，据此可筛选出目的菌。实验结果如图显示的A～E五种菌株中，________是最理想菌株。

    （5）科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B，然后对突变株A和B进行实验，结果如下表所示：

    接种的菌种

    一般培养基

    实验处理及结果

    A

    不生长

    添加营养物质甲，能生长

    B

    不生长

    添加营养物质乙，能生长

    A+B

    能生长

    不添加营养物质甲、乙就能生长

    突变株A不能在一般培养基上生长的原因是________________________。突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是___________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是

    A．用盐腌制时，加盐量太少 B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒

    C．制作卤汤时，料酒加的量较多 D．装瓶后，没有将瓶口密封

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于小流域综合治理生态工程的叙述，错误的是

    A．该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题

    B．该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理

    C．该生态工程针对不同的地形采取不同的措施

    D．该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH 的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

    A．首先经超排卵处理后进行体外受精

    B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型

    C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎

    D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是（　　）
    A．利用同位素标记法，证明了内质网，高尔基体等细胞器之间的联系
    B．采用对比实验的方法．探究酵母菌细胞呼吸的方式
    C．摩尔根采用类比推理法，证明了基因位于染色体上
    D．生态学家高斯，运用数学模型的方法，构建了大草履虫的S型种群增长曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．利用新鲜葡萄榨取果汁生产果酒，简要流程如下

    回答以下问题：
    （1）在果汁加工过程中，为提高出汁率和澄清度可添加果胶酶．
    （2）为获得纯度较高的菌种，在分离和培养酵母菌时，需要进行无菌操作，其中对培养皿通常釆用的灭菌方法是干热灭菌法，扩大培养时，使用的培养基是液体（填“固体”或“液体”）培养基．固定化酵母细胞通常釆用包埋法．
    （3）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈灰绿色．
    （4）在果酒酿造过程中，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？不能（填“能”或“不能”）．请说明理由醋酸菌是好氧菌，而产生酒精的发酵为无氧发酵．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，具有1：1：1：1比例的是（　　）
    ①F1测交后代性状表现的比例②F1产生的配子类型的比例
    ③F1性状表现的比例④F2性状表现的比例⑤F2遗传因子组成的比例．
    A．②④B．①③C．④⑤D．①②

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