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9.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是(  )
A.甲状腺激素的分泌B.维持身体平衡
C.血糖平衡的调节D.细胞外液渗透压的稳定

分析 下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素.④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.

解答 解:A、下丘脑可通过下丘脑-垂体间接调节甲状腺分泌甲状腺激素,A错误;
B、维持身体平衡的是小脑的作用,B正确;
C、血糖平衡的调节中枢位于下丘脑,C错误;
D、下丘脑有渗透压感受器,可调节血浆渗透压稳定,D错误.
故选:B.

点评 本题考查下丘脑功能,识记下丘脑在稳态维持的四个方面内容是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是

A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中所产生的气体速度加快

C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片中过氧化氢酶的数量有限

D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称.下列说法正确的是(  )
A.甲代表的腺体名称是下丘脑
B.图中四个过程,具有抑制作用的是④
C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值
D.甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中甲状腺激素的分泌量将减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ7为纯合体,请据图回答:

(1)甲病是致病基因位于常染色体上的显性遗传病;乙病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病.
(2)Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ8的基因型是AaBb.
(3)Ⅲ10是纯合体的概率是$\frac{2}{3}$.
(4)假设Ⅲ10与Ⅲ9结婚,生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$.
(5)该系谱图中,属于Ⅱ4的旁系血亲有Ⅱ5、Ⅱ6、Ⅲ10,直系亲属有Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅲ8、Ⅲ9

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同,下列解释最正确的(  )
A.两种蛋白质所含氨基酸的数目不同
B.两种蛋白质所含肽链的空间结构不同
C.两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同
D.两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列与实验相关的叙述,正确的是(  )
A.鉴定蛋白质和还原性糖的实验都需要加热
B.低温和秋水仙素诱导多倍体形成的原理不同
C.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
D.观察植物细胞质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人和动物的新陈代谢的化学反应主要发生在(  )
A.消化道内B.血液C.细胞内D.肾脏内

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对胰岛素功能的叙述错误的是(  )
A.促进血糖转变成脂肪B.促进肝糖原的合成
C.促进非糖物质转化为葡萄糖D.抑制肝糖原的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程,图中A、B、C代表激素,图2表示激素分泌与调节生命活动的过程.请据图回答:

(1)寒冷环境中,血液中含量增加的激素有A、B、C(填字母),除此之外还应该有肾上腺素 (激素)参与体温调节,图1中激素C是促甲状腺激素.
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是促进、抑制.
(3)若图2中分泌细胞是甲状腺细胞,在应对寒冷的生理调节中,靶细胞是几乎全身组织细胞,则图中酶激活的细胞代谢具体是促进有机物的氧化分解;此外,机体也会通过骨骼肌的骨骼肌战栗使产热量增加.
(4)图2靶细胞表面的a物质的化学本质是糖蛋白.与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点:反应速度缓慢、作用时间比较长、作用范围比较广.

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