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研究人员对4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行了分析、观察等实验,获得的结果如下表,则甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是( )

核仁

叶绿素

叶绿体

线粒体

中心体

核糖体

纤维素酶处理结果

无变化

无变化

外层结构破坏

外层结构破坏

注:表中“+”表示“有”,“-”表示“无”。

①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝藻 ⑤蛔虫 ⑥水稻

A.④①⑥② B.①⑤④⑥ C.① ④ ⑤ ⑥ D.④ ⑤ ⑥ ①

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鹤岗市高一上期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是

A.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态

B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

C.胰岛B细胞能分泌胰岛素是因其有特有的胰岛素基因

D.只有患癌个体体内才有与癌变有关的基因

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )

A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性

C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系

D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图,请据图回答:(题中如有“[ ]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):

(1)若某细胞含有A、B两图中的各种细胞器,则为 细胞。蓝藻与这两种细胞结构上的主要区别是

(2)如果将B细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与 分离的现象。

(3)若B细胞是植物根尖分生区细胞,则没有的结构是[ ] 和[ ]

(4)A细胞内与蛋白质形成、脂质合成都有关的结构是[ ]

(5)与蛋白质合成场所形成有关的细胞核结构是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )

A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是( )

A.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是

A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重

B.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值

C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少

D.甲图中E点和G点相比,叶绿体中的ATP含量较多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下免疫过程包含非特异性的是

A.吞噬细胞的吞噬作用 B.皮下注射狂犬病疫苗

C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体 D.静脉注射抗狂犬病抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016海南湖南师大附海口中学高二上期中理生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

(1)写出图中细胞名称:④为________,⑦为________。

(2)由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的________通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为________的模板。

(3)当相同的病菌第二次进入机体,患病程度往往比初次轻,并且好的快,这说明二次免疫的特点是______________。

(4)某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病?___________________。

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