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    下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题。

    组别

    材料

    实验条件

    观察内容

    A

    浸泡过的花生种子

    清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

    细胞中着色的小颗粒

    B

    菠菜叶

    无水乙醇

    滤纸条上的色素带

    C

    洋葱根尖

    解离液、龙胆紫溶液等

    植物细胞有丝分裂

    （1）A组实验中50％酒精的作用是 。

    （2）B组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条没有预先干燥处理外，最可能的原因还有 。

    （3）在做C组实验时，甲同学换用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料，观察时发现所有细胞能看清细胞核，但看不到染色体，可能原因是 ；若所有操作规范、正确，乙同学能否在显微镜下看到一个细胞的连续分裂过程？ 。丙同学在低倍显微镜下观察到下图所示图像，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向 移动。此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有 。

    ①视野选择不合适

    ②取材时间不合适

    ③制片时压片力量不合适

    ④解离时间不合适

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于遗传物质的说法中，正确的是（ ）

    A．烟草花叶病毒的遗传物质是DNA

    B．大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中

    C．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

    D．水稻的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸

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    生态系统的结构包括（ ）

    ①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量

    ⑤食物链和食物网 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递

    A．①②③④ B．⑥⑦⑧

    C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面为有关人体神经、激素调节的问题，请据图回答。

    （1）如图为神经—肌肉连接示意图。

    ①肌肉受到刺激，神经冲动在神经纤维上传导的顺序为________时，导致肌肉不由自主地收缩；肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为________。

    ②图中M内的信息存在形式是_________________。

    （2）如图是神经—激素调节靶细胞生理活动的示意图。

    ①f表示的过程引起内分泌腺发生规律性的反应，从反射弧的结构而言，内分泌腺称为________。

    ②一般情况下“刺激X”是指________。激素G通过与受体F结合引起的主要代谢反应是________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图1为神经细胞结构模式图。图2所示为拉尔夫·斯坦曼（2011年诺贝尔生理学或医学奖获得者）发现的树突状细胞（DC），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活T细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体。请据图分析，正确的是（ ）

    A．在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突，与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突

    B．神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起。从细胞水平上分析，突起的形成是细胞增殖的结果

    C．神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用。如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递

    D．树突状细胞属于免疫细胞，其最初由造血干细胞分化而来，树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原，并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届河南顶级名校高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（ ）

    A．各种细胞内都含有溶酶体

    B．H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

    C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关

    D．溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省保定市高三上第三次复习考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在从胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是

    A．核糖体 B．细胞核

    C．高尔基体 D．细胞质基质

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    正常人体内的胰岛素、呼吸酶和抗体，这三类物质都是

    A．在胰岛B细胞中合成 B．通过胞吐的方式释放

    C．与特定的分子结合后发挥作用 D．在细胞间进行信息交流

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    下图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（ ）

    A．交换、缺失 B．倒位、缺失

    C．倒位、易位 D．交换、易位

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