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    图甲中，①～④代表某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的相对数量，图乙为该生物五个不同细胞分裂时期的图像。下列说法不正确的是（ ）

    A．图甲中a、b、c分别表示DNA数、染色体数、染色单体数

    B．图乙中同源染色体联会发生在图甲中的②时期

    C．图甲中具有同源染色体的时期有①②；图乙中具有同源染色体的细胞是ABCE

    D．若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体，则细胞B通常分裂完成后，能产生四种配子

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率影响的结果．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．曲线由b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高
    B．曲线由a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高
    C．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合速率
    D．曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶的数量有限

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．燕麦颖片颜色由B、b和Y、y基因（位于两对常染色体上）控制．B和Y基因分别控制前体物质转变为黑色色素和黄色色素．黑色色素存在时，能够遮盖黄色，使燕麦颖片表现为黑色，如图1．将黑颖（BBYY）和白颖（bbyy）燕麦杂交，F1均表现为黑颖，如图2．请回答问题：

    （1）F1基因型是BbYy．
    （2）F1自交获得F2，F2基因型有9种．
    （3）将F1与白颖燕麦杂交，子代表现型有3种，其比例是黑颖：黄颖：白颖=2：1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图中，横轴表示细胞分裂时期，纵轴表示数目的变化情况．能表示减数分裂过程中，一个细胞核中DNA含量和染色体数目的变化情况的曲线分别是（　　）
    A．①③B．①④C．②③D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是（ ）

    A．此种异常源于染色体的结构变异

    B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb

    C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物

    D．此种异常可能会导致生物体生殖能力下降

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是蛋白质合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．图示过程中碱基间的配对方式有3种 B．图中共有2种RNA

    C．氨基酸②将与氨基酸①脱水缩合形成肽键 D．终止密码子位于b端

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：

    实验①：取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗6株、抗病矮秆1株（乙）和不抗病高秆1株（丙）。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养，获得幼苗，经秋水仙素处理后，选出纯合二倍体的抗病高秆植株（丁）。

    实验②：以甲和丁为亲本进行杂交，F1都表现为抗病高秆。

    以下叙述中，不正确的是（ ）

    A．实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系

    B．实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子

    C．该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术

    D．实验①中的白化苗不能合成叶绿素不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（ ）

    A．生物的性状是由遗传因子决定的

    B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离、

    C．若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1

    D．若F1产生配子时的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为物质进出细胞的分类图．已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是（ ）

    A．如 A与 B的分类标准为是否消耗能量，则C可表示主动运输

    B．如 A与 B的分类标准为是否消耗能量，则G可表示主动运输

    C．如 A与 B的分类标准为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输

    D．如 A与 B的分类标准为是否需要载体蛋白，则G可表示主动运输

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