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    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是


    1. A.
      图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像
    2. B.
      图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋
    3. C.
      图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像
    4. D.
      持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程
    C
    分生区的特点是：细胞多为正方形，排列紧密且整齐，细胞壁薄，液泡小，细胞核较大。A选项中细胞明显是长方形而不是正方形，所以这不是分生区的细胞，A错误。图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动细准焦螺旋，图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像，所以C选项正确。
    练习册系列答案
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    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是                      （    ）

           A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像

           B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

           C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像

           D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省四校高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是

    A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像

    B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像

    D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省高三第二次模拟考试生物试卷 题型：选择题

    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是

                                   

        A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像

        B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

        C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像

        D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江苏省姜堰市高三上学期学情调查（三）生物试卷 题型：选择题

    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是         （    ）

    A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像

    B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

    C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像

    D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程

     

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    科目：高中生物 来源：2010—2011学年福建省高一下学期期末联生物考试卷 题型：选择题

    若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是（    ）

        A．图1是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的图像

        B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋

        C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像

        D．持续观察图3中的一个处于间期的细胞，可见它从间期进入分裂期的全过程

     

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