下图是光合作用的实验过程:①选一株银边天竺葵.预先放在阴暗处两昼夜.再将2cm×2cm不透光的黑纸片用大头针插在这株天竺葵叶片的B处.然后将其放在阳光下照射6-8小时后.剪下该叶片.并用瓶塞穿孔器分别在叶片的不同部位A.B.C取三个叶圆片.②将三个叶圆片放在酒精的试管里经热水浴脱色.并将它们放在清水中漂洗.③再将经过漂洗的叶圆片放在白纸上.然后用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是光合作用的实验过程：①选一株银边天竺葵，预先放在阴暗处两昼夜，再将2cm×2cm不透光的黑纸片用大头针插在这株天竺葵叶片的B处（如下图所示），然后将其放在阳光下照射6～8小时后，剪下该叶片，并用瓶塞穿孔器分别在叶片的不同部位A、B、C取三个叶圆片。②将三个叶圆片放在酒精的试管里经热水浴脱色，并将它们放在清水中漂洗。③再将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上。

（1）为什么要将叶片放在装有酒精的试管里经热水浴脱色处理？
（2）A、B、C三个叶圆片中，遇到碘液会变蓝色的是，另两个叶圆片遇碘液不变蓝的原因是。
（3）把叶圆片A切成薄片，制成装片放在显微镜下观察，发现细胞中分散着的被染成蓝色的结构是，光合作用的产物葡萄糖是在阶段形成的。
（4）通过该实验，可以得出光合作用的进行需要哪些条件？

（1）色素可溶于有机溶剂丙酮、酒精等，排除色素对淀粉遇碘变蓝色的干扰。
（2）A B无光照，C无叶绿体
（3）叶绿体暗反应
（4）光合作用需要光和叶绿体。

解析试题分析：解答此题，我们必须明白该实验的原理，实验中设计每一步骤的目的，实验过程中用到的各种物质及各自的作用。明白影响光合作用的因素，光合作用的产物等。同时也要具备设计对比实验的基础知识。
考点：光合作用的过程、条件和场所等
点评：锻炼学生阅读理解、提取信息能力，分析实验理解实验的能力。要求较高，是一道不错的试题。

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科目：高中生物 来源：高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之光合作用 题型：综合题

下图是光合作用过程实验图解：
请分析实验结果

（1）装置C中产生含碳有机物是由于在装置A中结构〔〕                进行了   反应，为在结构〔②〕       中进行的    反应提供了               等物质的缘故。
（2）装置B中不能产生含¹⁴C的有机物，主要是结构①中缺少
和        。
（3）此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的       单位。
（4）适当增强        ，增加            ，以及适当提高温度可提高       ，
从而提高含碳的有机物的产量，并能产生较多的       。