分析 1、本题是通过实验研究DNA分子的复制方式.DNA分子的复制是半保留复制,含有31P、32P的磷酸作为DNA分子的组成成分参与DNA分子的复制,由于31P、32P的分子量不同,形成的DNA分子的相对质量不同.
2、分析图一试管:
DNA分子中两条DNA链中都是31P的分子量小,分布在试管的上方“轻”的位置,试管中①位置;
DNA分子中若一条链是31P、另一条链是32P,DNA的分子量处于中间,分布在试管的“中”的位置试管中②位置;
DNA分子中的两条链都是32P,DNA的分子量大,DNA分子在试管的下方“重”的位置,试管中③位置.
3、分析图二试管:
1、2、3表示碱基,4表示腺嘌呤脱氧核苷酸,5表示脱氧核糖,6表示磷酸.
解答 解:(1)32P存在于图二中标号6所示的结构磷酸中,标号4的名称是腺嘌呤脱氧核苷酸
(2)上述实验过程中用到了同位素示踪、密度梯度离心等科学研究技术.
(3)G0是由题意可知,哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到,G0的2个DNA分子的两条DNA链中都是31P,应位于试管的上方“轻”的位置,和A一致;
G1是将G0代细胞移至含有32p磷酸的培养基中培养,细胞分裂一次获得的,2个DNA分子中都是一条链是31P、另一条链是32P,分布在试管的“中”的位置,符合B类型;
G2是将G0代细胞移至含有32p磷酸的培养基中培养,经过第2次细胞分裂后获得的,两个DNA分子中,一个DNA分子一条链是31P、另一条链是32P,分布在试管的“中”的位置,另一个DNA分子两条链都是32P,分布在试管的下方“重”的位置,符合D类型.
(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是半保留复制.DNA的自我复制能使生物的遗传信息保持连续性.
故答案为:
(1)6 腺嘌呤脱氧核苷酸
(2)同位素示踪 密度梯度离心
(3)A B D
(4)半保留复制 遗传信息
点评 本题的知识点是DNA分子半保留复制的方式和DNA分子的结构,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 麦芽糖、果糖、乳糖 | B. | 葡萄糖、淀粉和果糖 | ||
C. | 葡萄糖、脱氧核糖、半乳糖 | D. | 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分 | |
B. | 人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 | |
C. | 个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 | |
D. | 寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的分泌量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 施莱登通过研究植物的生长发育,首先提出细胞是构成植物体的基本单位 | |
B. | 细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平 | |
C. | 细胞学说的创立过程主要是由施莱登和施旺两人完成的 | |
D. | 细胞学说创立后不需要再进行修正补充 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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