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在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( )

A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个

C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

 

C

【解析】①为有丝分裂后期,此时细胞中每一极均有一套完整的染色体,即红、黄、蓝、绿荧光点都有,且此时每一极都不含染色单体,故同一颜色的荧光点只有1个,A错误。③为减Ⅱ后期,正常情况下,此时细胞中移向两极的染色体相同,且不含同源染色体,均只有每对同源染色体中的一条,故红、黄荧光点中各有1个,蓝、绿荧光点中各有1个,B错误。②时期(减Ⅰ)的细胞中有姐妹染色单体,姐妹染色单体是复制形成的,故细胞中同一颜色的荧光点有2个,此时细胞中有同源染色体,故四种颜色的荧光点都有,C正确。图中精细胞中出现了等位基因,说明减Ⅰ异常,D错误。

 

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在“果醋制作过程”中,获得较多的醋酸菌菌种的最简便方法是( )

A.从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,再培养、分离

B.不必人为加入菌种,在葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌

C.从泡菜坛盖边沿的水槽中的表面获得菌膜,再培养、分离

D.从土壤中分离提取

 

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关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

 

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下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )

A.酵母菌的遗传物质主要是DNA

B.大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质是DNA和蛋白质

D.HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸

 

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针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是( )

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质

B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡

D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题8遗传的细胞基础(解析版) 题型:选择题

地中海贫血症属于常染色体遗传病。一对夫妇生有一位重型β地中海贫血症患儿,分析发现,患儿血红蛋白β链第39位氨基酸的编码序列发生了点突变(C→T)。用PCR扩增包含该位点的一段DNA片段l,突变序列的扩增片段可用一种限制酶酶切为大小不同的两个片段m和s;但正常序列的扩增片段不能被该酶酶切,如下图(a)。目前患儿母亲再次怀孕,并接受了产前基因诊断。家庭成员及胎儿的PCR扩增产物酶切电泳带型示意图见下图(b)。(终止密码子为UAA、UAG、UGA。)

(1)在获得单链模板的方式上,PCR扩增与体内DNA复制不同,前者通过 解开双链,后者通过 解开双链。

(2)据图分析,胎儿的基因型是 (基因用A、a表示)。患儿患病可能的原因是 的原始生殖细胞通过 过程产生配子时,发生了基因突变;从基因表达水平分析,其患病是由于   。

(3)研究者在另一种贫血症的一位患者β链基因中检测到一个新的突变位点,该突变导致β链第102位的天冬酰胺替换为苏氨酸。如果 ,

但 ,

则为证明该突变位点就是这种贫血症的致病位点提供了一个有力证据。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题8遗传的细胞基础(解析版) 题型:选择题

如图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是( )

A.图中细胞处于减数第二次分裂前期

B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍

C.染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

如图表示动物机体细胞凋亡及清除示意图,下列分析不符合图示含义的是( )

A.识别凋亡诱导因子的细胞会进入编程性死亡

B.凋亡的细胞中只有蛋白质的分解,没有蛋白质的合成

C.凋亡相关基因是机体本身就具有的

D.如果能够激活癌细胞中的凋亡相关基因,则可以抑制肿瘤的生长

 

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下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是( )

①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝

③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上

A.②→③→①→④B.②→④→③→①

C.③→②→④→①D.②→③→④→①

 

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