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在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是(  ).

A.要用同位素标记DNA和蛋白质 
B.要分离DNA和蛋白质 
C.要得到噬菌体和肺炎双球菌 
D.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 

D

解析试题分析:证明DNA是遗传物质的实验中,设计思路是相同的,都是设法把DNA和蛋白质分开,然后单独地、直接地去研究它们的作用,故ABC错误,D正确。
考点:本题考查DNA是主要的遗传物质的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验过程中,需要保持细胞生理活性的有
①用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
②观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布
③探究植物细胞的失水与吸水
④体验制备细胞膜的方法

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关的叙述中,不正确的是

A.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的
B.酵母菌无氧砰吸的终产物经过主动运输到细胞外
C.溶酶体内的酶由高尔基体形成的小泡运入
D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性。如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(  ).

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  ).

A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是

A.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
B.蛇的黄斑为显性性状
C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同
D.F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

让杂合子Aa连续自交三代,所得子代中杂合子所占比例为

A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与生物的发育密切相关的是

A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞癌变 D.以上三项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对酶的叙述,正确的是

A.所有的酶都是蛋白质
B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变
C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性
D.酶与无机催化剂的催化效率相同

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