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    下列有关变异的说法正确的是（　　）
    A、染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
    B、染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察
    C、染色体变异只发生于有丝分裂过程中
    D、非同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于染色体变异
    考点：染色体结构变异的基本类型,染色体数目的变异
    专题：
    分析：1、基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变．
    2、染色体变异包括染色体结构、数目的改变，与基因突变不同，前者的结果可以用显微镜看见．
    3、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．
    解答： 解：A、染色体中DNA的一个碱基对缺失属于基因突变，A错误；
    B、染色体变异、可以用光学显微镜直接观察，而基因突变不可以，B错误；
    C、染色体变异可以发生在有丝分裂或减数分裂过程中，C错误；
    D、同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于基因重组，非同源染色体上非姐妹染色单体之间互换了某一片段属于染色体变异，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因突变、染色体变异和基因重组等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    英国科学家格里菲斯根据肺炎双球菌的转化实验，推断出S型菌中的某种物质能将R型菌转化为S型菌．美国科学家艾弗里及其同事对S型茵中的物质进行提纯和鉴定，并将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型菌的培养基中进行实验．据图回答：

    （1）图中①l和②表明：将S型细菌的多糖和蛋白质与R型活细菌混合培养，其后代为
     
    型细菌．
    （2）图中③表明：将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，
     
    型细菌转化为
     
    型细菌．
    （3）图中④表明：转化成的
     
    细菌的后代也是有毒性的
     
    细菌．
    （4）该实验说明：
     
    是转化因子，
     
    是遗传物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于神经细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A、适当提高神经细胞外Na+浓度，则动作电位的峰值将上升
    B、两个神经元之间突触间隙中的液体属于组织液
    C、刺激蛙的离体神经肌肉标本，肌肉出现收缩活动，该反应属于非条件反射
    D、神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体，可以通过释放神经递质使相关神经细胞兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烟草和烟草花叶病毒中含有的核甘酸种类和碱基种类分别为（　　）
    A、核苷酸（2，1），碱基（5，4）
    B、核苷酸（5，4），碱基（5，4）
    C、核苷酸（4，4），碱基（4，4）
    D、核苷酸（8，4），碱基（5，4）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生命系统稳态维持的叙述错误的是（　　）
    A、甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持该激素含量相对稳定
    B、大量HIV侵入T淋巴细胞→体液免疫和细胞免疫均受损→内环境稳态无法维持
    C、摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少可促进肾小管重吸收水
    D、河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
    B、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
    C、细胞分裂、细胞分化都存在于个体发育整个过程中
    D、个体发育过程中仅有细胞的分裂、分化对机体都有积极意义，细胞的衰老和凋亡对机体有害

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性．日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（　　）
    A、绿色蔬菜B、新鲜水果
    C、发霉食物D、食用菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下不属于负反馈调节的是（　　）
    A、湖泊污染后鱼类死亡，进而加重湖泊污染
    B、生产者数量影响消费者数量
    C、血糖浓度影响胰岛素的产生
    D、甲状腺激素影响垂体的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物性状遗传中，能稳定遗传的个体是（　　）
    A、具有等位基因的个体
    B、具有隐性性状的个体
    C、具有显性性状的个体
    D、自花传粉的个体

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