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    水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，则非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉，非糯性花粉与糯性花粉的比应是（ ）

    A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二上学期期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个 ( )

    A.种群 B.群落 C.生活环境 D.生态系统

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲。从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育( )

    A.男孩、男孩 B.女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则1、2、3分别为

    A.有丝分裂、减数分裂、受精作用

    B.有丝分裂、受精作用、减数分裂

    C.受精作用、减数分裂、个体发育

    D.减数分裂、受精作用、个体发育

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。

    组合

    杂交组合类型

    子代的表现型和植株数目

    抗病红种皮

    抗病白种皮

    感病红种皮

    感病白种皮

    一

    抗病、红种皮×感病、红种皮

    416

    138

    410

    135

    二

    抗病、红种皮×感病、白种皮

    180

    184

    178

    182

    三

    感病、红种皮×感病、白种皮

    140

    136

    420

    414

    据表分析，下列推断错误的是（ ）

    A.6个亲本都是杂合子

    B.抗病对感病为显性

    C.红种皮对白种皮为显性

    D.这两对性状自由组合

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列实验中，能判定性状显隐性关系的是（ ）

    ①紫花×紫花→紫花

    ②紫花×紫花→301紫花＋110白花

    ③紫花×白花→紫花

    ④紫花×白花→98紫花＋107白花

    A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大天蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管外面风狂雨骤，还有几十只雄蛾扑向纱笼。此现象说明 （ ）

    A、昆虫间通过信息相联系，这种信息是无线电波

    B、昆虫间通过信息相联系，因为昆虫都具有趋化性

    C、昆虫间通过信息相联系，联系的媒介是阴雨天气

    D、昆虫的雌雄个体间通过信息相联系，这种信息是化学信息——性外激素

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于物种丰富度的理解，错误的是（ ）

    A．群落中物种数目的多少称为物种丰富度

    B．我国从北到南，越靠近热带地区，木本植物的物种越丰富

    C．物种的丰富度与环境条件没有太大的关系

    D．不同群落，物种的丰富度不同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年海南省高二第二学期段考文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美国科学家沃森和英国科学家克里克，在生物科学发展中所做出的贡献是提出了（ ）

    A．细胞学说

    B．自然选择学说

    C．DNA分子双螺旋结构模型

    D．DNA是遗传物质

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