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(2015•淄博校级模拟)如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系.下列有关叙述,正确的是( )

A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质

B.能产生4的细胞一定能产生3

C.能产生3的细胞一定能产生1

D.物质1都是由专门器官产生的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞的有丝分裂和减数分裂过程中都发生的现象是(  )
①染色体复制一次    ②非姐妹染色单体之间发生互换      ③纺锤丝牵引染色体运动  
④细胞分裂两次      ⑤着丝点分裂、姐妹染色单体分开    ⑥同源染色体的联会和分离.
A.④②⑤B.⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列①-⑨的基因型不同.在完全显性条件下,表现型共有(  )
①AABB  ②AABb  ③AaBB  ④AaBb  ⑤AAbb  ⑥Aabb  ⑦aaBB  ⑧aaBb  ⑨aabb.
A.九种B.四种C.二种D.一种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•盐城校级月考)如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期.下列叙述正确的是( )

A.a段为细胞分裂间期,可在b段用秋水仙素进行染色体加倍的诱导

B.图中的b和c可看成一个细胞周期的两个阶段

C.b段结束时,同源染色体分离,染色体数目减半,DNA数目也减半

D.c段进行了蛋白质的合成和DNA的复制,是d段重要的物质准备阶段

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•夏县校级期末)下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是( )

A.微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种

B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径

C.分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法

D.分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•虹口区模拟)与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是( )

A.反转录酶 B.RNA聚合酶

C.DNA连接酶 D.解旋酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为自由扩散和协助扩散示意图,比较二者在物质跨膜运输中的相似之处是(  )
A.物质跨膜运输的方向是从低浓度→高浓度,不需要载体协助
B.物质跨膜运输的方向是从高浓度→低浓度,需要载体协助
C.物质跨膜运输的方向是从低浓度→高浓度,消耗能量
D.物质跨膜运输的方向是从高浓度→低浓度,不消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一个种群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%.如果因为环境的变化,每年aa个体减少20%,AA和Aa个体分别增加20%.一年后,a基因的基因频率为(  )
A.45.5%B.20%C.18.2%D.15.6%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物圈中碳循环的叙述,不正确的是(  )
A.碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐的形式存在
B.消费者不参与生物圈中碳循环过程
C.碳元素主要通过绿色植物的光合作用进人群落
D.碳在生物群落中沿着食物链(网)进行流动

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