A. | 引起疾病的遗传因子不一定是隐性的 | |
B. | 如果夫妇双方都是携带者,他们生出白化病儿子的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者 | |
D. | 白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是1 |
分析 根据题意分析可知:人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿,说明白化病为隐性遗传病.又白化病由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.据此答题.
解答 解:A、由题意分析可知,正常的双亲生出了有白化病的孩子,所以白化病为隐性遗传病,A错误;
B、如果夫妇双方都是携带者,那他们的基因型为Aa、Aa,后代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中的aa就是白化病患者,所以他们生出白化病儿子的概率是$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,B错误;
C、如果夫妇一方是白化病患者aa,则这个白化病亲本一定会给后代一个a基因,所以他们所生表现正常的子女一定是携带者Aa,C正确;
D、白化病患者与表现正常的人结婚,如果这个正常人的基因型是AA,则他们所生子女表现正常的概率是1;如果这个正常人是携带者Aa,则他们所生子女表现正常的概率是$\frac{1}{2}$,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识,意在考查学生对已学知识的理解程度、分析问题、获取信息和计算患病概率的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | XBXB,XbY | B. | XBXb,XBY | C. | XbXb,XBY | D. | XBXb,XbY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多 | |
B. | 缺碘时激素②浓度高于正常水平,甲状腺组织增生肿大 | |
C. | 图中共有3处箭头表示负反馈调节 | |
D. | 垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4 4 4 | B. | 8 0 8 | C. | 4 8 8 | D. | 4 8 16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1:3 | B. | 1:1:1 | C. | 1:2:1 | D. | 2:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物个体数量的增加与细胞分裂是必然相关的 | |
B. | 在工业上酿醋和制作酸奶所利用的微生物主要生殖方式是相同的 | |
C. | 在酿制美酒过程中酵母菌只能以无性繁殖的方式进行增殖 | |
D. | 蛙的血红细胞和乳酸菌的增殖方式均为二分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸 | |
B. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸 | |
C. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 | |
D. | 用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因 | B. | 核糖、核糖体、核糖核酸 | ||
C. | 生长素、生长激素、性激素 | D. | ATP、RNA、细胞膜 |
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