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5.关于细胞分化的叙述,错误的是(  )
A.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
B.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的
C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同
D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比成熟叶肉细胞的强

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.

解答 解:A、癌细胞是正常细胞畸形分化后形成的,其根本原因是基因突变,A正确;
B、造血干细胞可以分裂分化形成各种血细胞,B正确;
C、同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,它们所含基因相同,C错误;
D、同一个体茎尖分生组织细胞的分化程度比成熟叶肉细胞低,其分化能力比成熟叶肉细胞的强,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于细胞核的叙述中,正确的是(  )
A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体
B.在不同细胞内,核仁的大小和数量相同
C.细胞核只有在电子显微镜下才能观察到
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列能感受化学信息的感受器是(  )
A.雄蛾头部的触角B.鲫鱼身体两侧的侧线
C.响尾蛇鼻眼间的颊窝D.皮肤中的压力感受器

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是植物细胞亚显微结构模式图.请依据图中所示回答问题.(在小方括号内填写图中序号,并在序号后写出该结构的名称)
(1)细胞进行有氧呼吸的主要场所[11]线粒体.
(2)光合作用的场所[4]叶绿体.
(3)细胞内合成蛋白质的场所[13(或15)]核糖体.
(4)DNA主要分布在细胞核中
(5)细胞内具有双层膜的结构是线粒体、叶绿体、细胞核.
(6)结构[5]的名称是高尔基体,它与植物细胞细胞壁的形成有关,还与动植物细胞细胞分泌物的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图1为某种物质通过细胞膜的示意图,图3表示人体吸收葡萄糖的过程示意图.请据图回答:

(1)图1所示的物质的运输方式是主动转运,判断运输方式的理由是逆浓度梯度运输,也可以用图2中的曲线乙来表示.
(2)对于此方式,图1中B代表的物质是细胞膜上的载体(转运)蛋白,此过程还需要能量.
(3)图3中①和②处Na+的跨膜运输方式分别是易化扩散、主动转运;葡萄糖从小肠上皮细胞的细胞质进入A侧的跨膜运输方式是易化扩散.除以上所涉及的方式外,物质进出细胞的方式还有扩散、胞吞和胞吐.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知该DNA分子中G占30%,若该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数(  )
A.200个B.300个C.400个D.800个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.选择是生物进化的动力
B.某人的肌肉细胞和垂体细胞中的核酸相同
C.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性均减弱
D.植物向光生长能够说明生长素作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请分析回答有关血糖调节的问题.

(1 )图 1 表示正常人饭后血糖、胰岛素、胰高血糖素三者变化关系,若 a代表血糖浓度,则b代表胰岛素(浓度),c代表胰高血糖素(浓度).由图可知血糖平衡调节机制为(负)反馈调节.
(2)选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的有关神经并测定其血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2.
①开始刺激后,短期内血糖浓度降低.
②图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素抑制胰岛 A 细胞的分泌.若要证明该推断正确,可设计实验验证,大致思路是:选取同品种、同日龄的健康大鼠先做实验前测试,然后注射适量的胰岛素,通过比较注射前后(血液中)胰高血糖素的浓度变化来确认.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于神经调节的叙述,不正确的是(  )
A.神经调节维持内环境稳态,内环境稳态又能保证神经系统正常兴奋性
B.脊髓中的低级中枢全部受到大脑皮层中相应的高级中枢控制,如有意识的排尿
C.由短期记忆通过不断的反复可形成长期记忆,这可能与新突触的建立有关
D.下丘脑含有许多神经中枢及感受器,如调节水盐平衡以及生物的节律等

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