分析 根据题意和图示分析可知:图甲细胞移向细胞两极的有同源染色体,处于有丝分裂的后期;图乙细胞中同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期;图丙细胞着丝点分裂,而且没有同源染色体,故为减数第二次分裂后期图.图丁表示染色体数目变化,ab表示有丝分裂后期,de表示减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)甲细胞内含有同源染色体,着丝点分裂,染色体加倍,所以含有4对同源染色体.由于进行的是有丝分裂,其分裂产生的子细胞的基因型与甲细胞相同,均为AaBb.
(2)由于是雌性高等动物细胞,丙图中没有同源染色体,且着丝点分裂,细胞质均等分裂,所以丙图细胞为第一极体,其染色体变化对应丁图的de段,表示减数第二次分裂后期的染色体数暂时加倍.
(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体,需用龙胆紫/醋酸洋红/改良苯酚品红染色.
(4)若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因,原来细胞的存在b基因,因此可能是发生了同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换,也有可能是基因突变的结果.
故答案为:
(1)4 AaBb
(2)(第一)极体 de
(3)龙胆紫/醋酸洋红/改良苯酚品红
(4)减Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换
点评 本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能正确分析题图,并结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第二次分裂结束时,就产生四个成熟的精子 | |
B. | 一部分精原细胞具有细胞周期 | |
C. | 雌性动植物进行减数分裂过程中细胞质都是不均等分裂的 | |
D. | 减数第二次分裂中,染色体数目由于着丝点分裂而减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图一中的a代表腺苷,A代表的是腺嘌呤 | |
B. | ATP生成ADP时图一中的c键断裂并释放能量 | |
C. | ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的 | |
D. | 细胞质和细胞核都有ATP分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒、念珠藻 | B. | 乳酸菌、大肠杆菌 | ||
C. | 人的红细胞、植物叶肉细胞 | D. | 人的皮肤上皮细胞、酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是生命系统结构层次中最小单位 | |
B. | 病毒和原核生物都是异养生物 | |
C. | 病毒和原核生物都有核酸和核糖体 | |
D. | 细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆、体液和体液 | B. | 血液、体液和淋巴 | ||
C. | 血浆、组织液、淋巴和血浆 | D. | 血液、细胞外液和体液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6月份苹果幼果细胞代谢旺盛,其果皮细胞中能产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体 | |
B. | 8月份果实中的淀粉积累最多,主要与叶片进行旺盛的光合作用有关 | |
C. | 据图分析10月份较8月份苹果逐渐变甜的原因是蔗糖和果糖含量增多 | |
D. | 成熟苹果中含果糖、蔗糖、淀粉等植物细胞特有的糖,需经消化吸收才被人体利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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时间/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
血糖浓度/mg•mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
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