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    下列哪一项不属于细胞膜的功能（　　）
    A、控制物质进出细胞
    B、提高细胞内化学反应的速率
    C、将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外
    D、作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定
    考点：细胞膜的功能
    专题：
    分析：细胞膜的功能包括：①把细胞与外界环境分隔开，维持细胞内部环境的稳定，②具有控制物质进出的功能，③具有进行细胞间信息传递的功能．
    解答： 解：A、控制物质进出是细胞膜的功能之一，A错误；
    B、提高细胞内化学反应的速率不是细胞膜的功能，是酶的功能，B正确；
    C、将胰岛素分泌到胰岛细胞外，是细胞膜控制物质进出功能的具体体现，C错误；
    D、作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定是细胞膜的功能之一，D错误．
    故选：B．
    点评：对于细胞膜的功能的理解和识记是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度．下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（　　）
    时间/分0306090120150180
    糖的浓度/10-2毫克．毫升-18512511090858585
    A、该动物正常的血糖浓度是 85×10-2毫克/毫升
    B、食用糖后120分钟，血糖浓度降至85×10-2毫克/毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖摄取、利用和储存的结果
    C、食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在85×10-2毫克/毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解、非糖物质转化成血糖的结果
    D、该动物血糖浓度的变化过程是只是激素调节的结果

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    同学们在认真听课、思考问题时所需的能量直接来自于（　　）
    A、葡萄糖B、乳糖
    C、脱氧核糖D、ATP

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    能够使ATP→ADP+Pi+能量的反应在酶的作用下向右顺利进行的过程是（　　）
    A、水分在植物体的运输
    B、光合作用的光反应阶段
    C、有氧呼吸的第三阶段
    D、海带从海水中吸收碘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（　　）
    A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
    C、该染色体上的基因在后代中每个细胞都能表达
    D、该染色体上的基因不遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的说法不正确的是（　　）
    A、内环境的存在一定程度上说明了生命起源于海洋
    B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    C、内环境的稳态需要通过机体的调节作用来实现
    D、内环境是由高等动物机体内所有液态物质组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统中信息传递的叙述，不正确的是（　　）
    A、蜜蜂跳舞、雌蛾释放的性外激素等都是行为信息
    B、生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息传递
    C、信息传递在农业生产中的主要应用之一是对有害动物进行控制
    D、物质循环、能量流动与信息传递是生态系统的三大功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将用放射性同位素标记的某种小分子物质注人金丝雀体内后，经检测，新生细胞的细胞核具有放射性．注入的物质很可能是（　　）
    A、脱氧核糖核苷酸
    B、脱氧核糖核酸
    C、氨基酸
    D、核糖核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中不是生物体中水的生理作用是（　　）
    A、各种离子和分子的良好溶剂
    B、缓和生物体温度的变化
    C、代谢反应与物质运输的主要介质
    D、维持生物体的酸碱平衡

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