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8.对下列相关图的叙述中,正确的是(  )
A.甲图表示的为处于减数第二次分裂后期的细胞图象,产生的子细胞一定是精细胞
B.乙图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体数的变化曲线,男人和女人在b过程中都可以出现两条X染色体
C.丙图中用适宜刺激作用于g处可以引起肌肉收缩称之为反射,但不能在f、e处检测到膜电位变化
D.丁图为种子萌发过程,甲为淀粉含量的变化曲线,乙为每个细胞中DNA总量的变化曲线

分析 分析甲图:甲细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;
分析乙图:a表示减数第一次分裂,b表示减数第二次分裂,c表示受精作用,d表示有丝分裂;
分析丙图:丙图表示反射弧结构示意图,其中e表示传入神经,f和g表示突触,位于神经中枢.
分析丁图:甲表示随着种子萌发,其含量不断减少,而乙表示随着种子萌发,其含量不断增多.

解答 解:A、甲细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为次级精母细胞或第一极体,其分裂形成的子细胞是精细胞或极体,A错误;
B、乙图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体数的变化曲线,其中b表示减数第二次分裂,在减数第二次分裂后期,染色体数目短暂加倍,此时男人和女人都可以出现两条X染色体,B正确;
C、反射的条件之一是完整的反射弧,因此丙图中用适宜刺激作用于g处可以引起肌肉收缩称之为反应,不能称为反射,C错误;
D、种子萌发过程中每个细胞中的DNA含量不变,D错误.
故选:B.

点评 本题结合图解,综合考查细胞的减数分裂、反射弧等知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律;识记反射弧的结构,掌握反射的条件,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的玉米植株的四种培育过程,从上到下依次为A、B、C、D过程,请据图回答:

(1)A过程中获得单倍体植株的方法是花药离体培养法,要使它能够产生可育后代,常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗,其作用机理是抑制纺锤体的形成从而使染色体数目加倍.
(2)制备人工种子的关键一步是C过程中经脱分化、再分化阶段培育成具有生根发芽能力的胚状体.
(3)A过程中培育的单倍体植株体细胞基因型是AB、aB、Ab、ab,单倍体植株的特点是植株弱小,高度不育;
(4)D过程中使用的技术有植物体细胞杂交技术、植物组织培养技术,经两个原生质体融合形成的融合细胞内有4个染色体组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关植物激素及其类似物在农业生产上应用,正确的是(  )
A.用一定浓度的脱落酸溶液处理黄瓜,可防止落果
B.用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇,可使植株增高
C.喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进番茄的果实发育
D.喷洒一定浓度的2,4-D溶液,可解除棉花的顶端优势

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图(一)为高等绿色植物叶肉细胞在三种不同条件下的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线.请据图回答问题:

(1)当图(一)中②细胞所处的生理状态与图(二)中B点相对应.若要细胞处于图(二)中的A点,则对该细胞处理的方法是遮光,它与图(一)中的①细胞相对应,此时测得的CO2的变化值代表呼吸作用强度.
(2)细胞处于状态③时,细胞内产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)在阴雨天大棚中的农作物光合作用强度处于图(二)的B点时,为提高农作物的产量,大棚应当采取的措施是适当降低温度.
(4)适当提高CO2浓度时,D点将上移(填“上移”、“下移”或“不动”);当植物缺镁时,B点将右移(填“左移”或“右移”).
(5)叶绿体内的三碳化合物含量,E点等于(填“大于”、“小于”或“等于”)D点.
(6)在图(二)中的D点此植物的实际光合量为67.2ml/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线.假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值.请据图回答下列问题:

(1)图一中,当O2浓度为C~E范围时,a=b.O2浓度为A时,a与b的关系式是b=2a.
(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线.则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为7a(仅用字母a表示);图二中G点处细胞进行的生理活动是光合作用、呼吸作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为建设美丽中国,必须加大环境治理,其中污水治理是很重要的一环.下面是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图.请据图回答:

(1)被称作该人工湿地生态系统“基石”的生物有生产者,在夏季,芦苇开花为传粉类昆虫提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(2)要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了以上生物群落外,还必须有非生物的物质和能量成分.与其他自然生态系统相比,该生态系统能量来源的不同之处是多了生活污水中有机物的化学能.
(3)若经过一段时间,由于生态系统各营养级之间通过负反馈调节形式,使群落结构趋于稳定,则群落的这个变化过程属于次生演替.太湖的污染与治理体现了:人类的活动影响群落演替的方向和速度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某种遗传病是由两对独立遗传且表现完全显性的基因(A/a、B/b)控制的,且都可以单独致病,经鉴定I2和I3基因组成不同且各有一对为显性纯合子,遗传系谱图如图所示,下列分析错误的是(  )
A.该病遗传方式是伴X隐性遗传
B.只有同时具有A、B两个显性基因的个体表现正常
C.若I2、I3婚配,所生后代患病的概率为0
D.2基因型可能是aaBB或aaBb或AAbb或Aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.群落演替的一般过程是(  )
A.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→环境变化→物种竞争→群落稳定和平衡
B.环境变化→裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→群落稳定和平衡
C.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→物种竞争→环境变化→群落稳定和平衡
D.环境变化→裸地形成→物种竞争→生物侵移、定居及繁殖→群落稳定和平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1为马尔芬氏综合征(又叫蜘蛛指症)的遗传家系图:
(1)该病的致病基因最可能位于常染色体上,属于显(填“显”或“隐”)性遗传病.
(2)若Ⅳ1与正常女性(XBXb,b为眼球震颤基因)婚配,所生的子女只患一种病的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)研究人员检测了该家族中正常人和患者相应基因的编码链(非模板链)碱基序列,如图2所示:该家族正常人的基因编码链的碱基序列为CGCTCCTTCCGTCTGGTACA,患者的基因在“↓”所指位置处碱基发生了由C→A的改变,导致由其合成的肽链上原来对应的精氨酸变为丝氨酸.(丙氨酸GCA,精氨酸CGU,丝氨酸AGU,组氨酸CAU)

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