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11.下列关于孟德尔的遗传学实验过程的叙述,正确的是(  )
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.测交后代性状分离比为1:1,能从细胞水平上说明基因分离定律的实质
D.F2代3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.

解答 解:A、豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本成熟前做人工去雄、套袋处理等,A错误;
B、根据亲本中不同个体表现型不能来判断亲本是否纯合,B错误;
C、测交后代性状分离比为1:1,能从个体水平上说明基因分离定律的实质,C错误;
D、F2代3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合,D正确.
故选:D.

点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(提出的假说),能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,五对等位基因都是杂合所占的比率是(  )
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体和两个同型的性染色体,此细胞不可能是(  )
①初级精母细胞  ②次级卵母细胞  ③初级卵母细胞  ④次级精母细胞  ⑤卵细胞  ⑥精细胞.
A.②③④B.①⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是某细胞部分膜结构示意图,相关叙述正确的是(  )
A.它们所属的结构依次可能是叶绿体膜、核膜、线粒体膜
B.若②与硅肺的形成有关,则②为液泡
C.若③为有氧呼吸的主要场所,则它与抗体的合成、分泌有关
D.若该细胞为根尖分生区,则含有DNA的结构有①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.真核细胞内某基因由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占25%.下列说法正确的是(  )
A.该基因一定存在于染色体上
B.该基因的一条脱氧核苷酸链中$\frac{C+G}{A+T}$为1:1
C.DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸
D.该基因复制3次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.小球藻和颤藻具有的共同点是(  )
A.都含有叶绿素,都能进行光合作用制造有机物
B.都有细胞核,都能通过有丝分裂产生子代细胞
C.都没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量
D.都没有染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图.请回答下列问题:
(1)图中可产生ATP的细胞器有④⑤(填序号),图中可合成mRNA的场所有④⑤⑥(填序号).若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的结构特点是流动性.
(2)若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶,则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的核孔转运到细胞核中.核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积较大.如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量减少.
(3)若该细胞为人的浆细胞,则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是_①②.(填序号),合成后通过囊泡运输到③(填序号)中进一步加工成熟后再分泌到细胞外.用含有15N标记的氨基酸培养浆细胞,请用文字写出15 N在细胞各结构间移动的先后顺序核糖体-→内质网-→高尔基体-→细胞膜(用“→’’表示先后顺序).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的(  )
A.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁
B.细菌体内的基因与细胞膜
C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体
D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.细胞内核糖体只附着内质网上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D.小肠绒毛上皮细胞内线粒体较多

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