精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】Ⅰ.图为某家族的遗传系谱图。甲、乙两种病的基因分别用AaBb表示,其中至少有一种为伴X染色体遗传病。

1乙病的遗传方式为________________I1 的基因型是_________

2I2产生卵细胞的基因组成是____________________;若I1 I2再生一个正常孩子的几率是________________

Ⅱ.斑马鱼17号染色体上的Dd基因控制胚胎能否发出红色荧光,基因型为dd的胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到其17号染色体上。带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。个体MN杂交结果如图。

3亲代M的基因型是______;子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型是_________

ADDGG   BDDGg   CDdGG   DDdGg

4杂交后,出现红·绿荧光胚胎的原因是亲代________(填“M”或“N)的初级精()母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的_____________发生了交换,导致染色体上的基因重组。

5已知子代胚胎中红·绿荧光胚胎占9%,则亲本连锁基因之间的交换值为_________

6科学家将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼染色体时,还出现过下图的三种情况(黑点表示G基因的整合位点,G基因都能正常表达)。将甲乙丙分别与普通个体测交,子代胚胎中发出绿色荧光概率大小的比较

A.=丙>乙B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.乙>甲=

【答案】

1常染色体隐性 BbXAY

2BXABXabXAbXa 9/16

3Ddgg BD

4N 非姐妹染色单体

536%

6B

【解析】

1分析系谱图:I1I2均不患乙病,但他们有一个患乙病的女儿(Ⅱ3),即“无中生有为隐性”,说明乙病为常染色体隐性遗传病,I1乙病的基因型是BbI1I2均不患甲病,但他们有个患甲病的儿子(Ⅱ2),即“无中生有为隐性”,说明甲病是隐性遗传病,又已知甲和乙中至少有一种为伴X染色体遗传病,因此甲病为伴X染色体隐性遗传病。I1甲病的基因型是XAY,即I1的基因型是BbXAY

2I2表现正常,因此其基因型为B_XAX_,根据Ⅱ3bb)和Ⅱ2XaY)可知,I2的基因型为BbXAXa,因此其产生的卵细胞的基因组成有四种,即BXABXabXAbXa;若I1BbXAY I2BbXAXa再生一个正常孩子B XA 的几率是:3/4×3/4=9/16

3十七号染色体上存在等位基因Dd,有纯合基因dd存在的时候,胚胎红色荧光,D_无红色荧光。转基因G_表达绿色荧光和D在同一条染色体上连锁,没有绿色荧光的基因型是gg。亲本M(胚胎期无荧光D gg)×N(胚胎期绿色荧光D G )→子代表现型为绿色荧光(D G )、红色荧光(ddgg)、无荧光(D gg)、红绿荧光(ddG ),故亲本M的基因型为Ddgg,亲本N的基因型为DdGg,子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型是DDGgDdGg,故选BD。

4MDdgg)×NDdGg)→红绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎,可能是亲代N的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换,导致染色体上的基因重组。

5在亲代N产生的配子中,重组配子(dGDg)占的比例设为x,则dG配子占的比例为x/2,又因亲代M产生两种比例相等的配子:1/2Dg1/2dg,所以子代胚胎中红、绿荧光胚胎的概率为x/4,即:x/4=(红.绿荧光胚胎数量/胚胎总数),可推出重组配子的比例为:4×(红、绿荧光胚胎数量/胚胎总数)=4×9%=36%

6分析题图可知,甲整合的G基因位于一对同源染色体上,产生的配子都含有G基因,乙是连锁在一条同源染色体上,不发生交叉互换的话有1/4的配子含有G基因;丙图位于两对同源染色体上,产生的配子有3/4含有G基因,因此将甲乙丙分别与普通个体测交,子代胚胎中发出绿色荧光概率大小是甲>丙>乙,B正确,ACD错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面AE是几种生物的细胞亚显微结构模式图,据图回答下列问题.

1图中属于原核生物的是_____(填字母),能进行光合作用的除了D以外还有_____(填字母).

2通常情况下在普通光学显微镜下可观察到E细胞中的细胞器有_____

3在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了_____,与该细胞增殖密切相关的细胞器是_____

4将人的某种分泌蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性.其原因是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:

1)写出123所代表的物质名称:________________________

2)写出4、5、6所代表的能量的多少(大量能量少量能量)。______________

3)有氧呼吸的主要场所是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图abcd为不同的生物学含义,M代表相关指标的相对值。下列叙述正确的是

A. M表示基因多样性,a~d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b

B. M表示物种的丰富度,a~d表示不同生态系统,则a生态系统抵抗力的稳定性最强

C. M表示种群密度,a~d表示同种生物的四个种群, 则b种群的种内斗争最激烈

D. M表示生物所含能量,a~d表示同一条食物链中的四个物种,则a是最高营养级

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的

B. 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程

D. ①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象,丙、丁是染色体交叉互换的现象,①至④是对这些现象出现的原因或结果的解释,其中全部正确的一项是( )

①图甲的一条染色体可能有片段缺失

②图乙的一条染色体可能有片段倒位

③图丙会导致染色体片段重复

④图丁会导致基因重组.

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量或无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量(底物为葡萄糖),据图判断下列说法错误的是

A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量

B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量

C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式只有有氧呼吸

D.氧浓度为b时甲代表的细胞呼吸方式消耗的葡萄糖是乙的2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内环境稳态部分调节过程示意图,AF表示相关激素。请据图回答:

1当细胞外液渗透压_____时,激素A释放量增加,该激素只作用于肾小管和集合管细胞的原因是_____

2正常人饥饿时,血液中_____(填字母)激素含量明显增多,该激素通过__________(途径)使血糖浓度发生改变。

3受到寒冷刺激时,激素BEF中分泌量首先增加的是_____F的增多对BE分泌的影响是_____

4研究者给家兔注射链脲佐菌素(一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物),一段时间后测定血液中激素D的含量,与对照组相比,预期血液中激素D含量_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是( )

A. a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量

B. ①中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输

C. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质

D. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位

查看答案和解析>>

同步练习册答案