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    下列有关种群和群落的叙述，不正确的是

    A．种群密度能够反映种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势

    B．记名计箅法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度

    C．太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系

    D．从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．表所示为探究酶的专一性实验，相关叙述正确的是（　　）
    试管 1 2 3 4 5 6
     本尼迪特试剂/mL 2 2 2 2 2 2
     1%淀粉溶液/mL 3\ 3\ 3\
     2%蔗糖溶液/mL\ 3\ 3\ 3
     新鲜唾液/mL\\ 1 1\\
     蔗糖酶溶液/mL\\\\ 1 1
     实验结果      
    A．为保障酶的活性，1%淀粉溶液中含有一定量的氯化钠
    B．指示剂可以用碘一碘化钾溶液代替
    C．利用本尼迪特试剂能检测出试管3有葡萄糖生成
    D．淀粉溶液中有杂质，不是5号试管出现轻度阳性反应的原因之一

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏六盘山高级中学高三模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质是生命活动的体现者，也是细胞内含量最多的有机物，下列关于蛋白质的表述正确的是

    ①原核生物蛋白质的合成不需要核糖体

    ②少数抗体不是蛋白质

    ③所有的抗原都是蛋白质

    ④部分激素是蛋白质

    ⑤生物膜上的载体都是蛋白质，且蛋白质的活性与空间结构也有关系

    ⑥神经递质的成分都是蛋白质

    ⑦所有的蛋白质都含S元素

    A．①②⑤ B．②③④⑤ C．④⑤ D．④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于脂质的叙述，正确的是（　　）
    A．脂质中，只有磷脂参与细胞膜的构成
    B．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中
    C．某些脂质可调节动物的生命活动
    D．脂肪彻底氧化释放的能量比等量多糖的少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    ①作种群密度调查时，随机取样是成功的关键
    ②生态系统中的硝化细菌实现了自然界中氮气向硝酸盐的转化
    ③袁隆平利用野生水稻培育高产杂交水稻体现了生物多样性的直接价值
    ④群落演替方向总是由群落的结构、组分简单到复杂
    ⑤当向一个处于稳定期的生态系统增加一个物种时，该生态系统的抵抗力稳定性定会增强
    ⑥生态系统中物质流是循环的、能量流是单向的、信息流往往是双向的．
    A．①②③B．②③⑤C．①③⑥D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是（　　）
    选项方法与结果结论或观点
    A1665年英国科学家虎克运用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”发现细胞并命名细胞
    B孟德尔运用豌豆做杂交实验，利用假说演绎法和统计学原理等发现两大遗传定律等位基因分离、非等位基因自由组合
    C将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水
    D将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的S型菌DNA是主要遗传物质
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示某种物质分子由细胞外向细胞内运输的过程示意图，请据图分析回答：
    （1）图中物质①②分别代表：①载体蛋白；②ATP；
    （2）如果该细胞是人的红细胞，则甘油、K+、苯三者中，④代表的物质可能是K+．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关物质运输的说法中正确的是（　　）
    A．突触前膜释放神经递质的方式为胞吐作用
    B．龙胆紫进入根尖分生区细胞的方式为主动运输
    C．细胞核中的mRNA进入细胞质的方式为自由扩散
    D．神经元中的钠离子排出细胞的方式是协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．以下有关生物体内化合物的叙述，准确无误的是（　　）
    A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变
    B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，两者均可通过核孔
    C．核糖体、ATP、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P
    D．葡萄糖、二氧化碳、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、脱水缩合的产物

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