分析 分析题图:图示是动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,其中A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构,结构1~14依次是细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、细胞壁、内质网、线粒体、核孔、核糖体、染色质、中心体、核膜.
解答 解:(1)9为线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是提供细胞能量的“动力工厂”.
(2)5为高尔基体,是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”.
(3)8为内质网,是细胞内表面积最大的膜结构.细胞中具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和核膜,其中14核膜不属于细胞器.
(4)大蒜根细胞没有4叶绿体.
(5)与动物细胞有丝分裂有关的结构是13中心体.
故答案为:
(1)9 线粒体
(2)5 高尔基体
(3)8 内质网、14 核膜
(4)4 叶绿体
(5)13 中心体
点评 本题结合动植物细胞结构图,考查细胞结构和功能、物质跨膜运输方式,要求考生熟记各种细胞器的图象、分布和功能,能准确判断图中各结构的名称,注意动植物细胞的区别,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液免疫时,通过细胞间的直接接触裂解靶细胞 | |
B. | 当兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正 | |
C. | 若图中的免疫细胞表示浆细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子 | |
D. | 免疫活动既可以由神经系统调节,也可以通过有关激素进行调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①所用的人β-酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得 | |
B. | 过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植 | |
C. | 过程③不可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体 | |
D. | 过程④人β-酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A为ADP,B为ATP | |
B. | ATP水解释放的能量大部分直接热能散失 | |
C. | X1和X2是同一种物质 | |
D. | ATP结构简式为A-P~P~P,一分子ATP含有一分子普通化学键,两分子高能磷酸键 |
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