A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 根据题意分析可知:果蝇种群只有Aa、aa个体,经减数分裂可产生A和a两种配子,随机交配后,产生的后代基因型为AA、Aa和aa,其中AA和aa是纯合体,能稳定遗传.
解答 解:方法一:根据种群随机交配产生的后代中能稳定遗传的果蝇占$\frac{5}{8}$,可拆分为$\frac{1}{16}$+$\frac{9}{16}$.说明A的频率为$\frac{1}{4}$,a的频率为$\frac{3}{4}$.又果蝇种群只有Aa、aa个体,各种基因型个体均能存活,所以可判断Aa:aa=1:1.
方法二:由于某果蝇种群中只有Aa、aa个体,设Aa所占比例为x,则aa所占比例为1-x,因此,A的频率为$\frac{x}{2}$,a的频率为1-$\frac{x}{2}$.由于该种群随机交配,后代中能稳定遗传的果蝇(AA、aa)占$\frac{5}{8}$,则$\frac{x}{2}$×$\frac{x}{2}$+(1-$\frac{x}{2}$)×(1-$\frac{x}{2}$)=$\frac{5}{8}$,解得x=$\frac{1}{2}$.
故选:B.
点评 本题考查了对基因分离定律的应用,难度较大,意在考查考生的审题能力、分析能力和能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲一定取自根 | B. | 乙不可能取自于根 | ||
C. | 丙可能是死细胞 | D. | 甲可能取自于茎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 | |
B. | 甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加 | |
C. | ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快 | |
D. | 颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种的原理是基因重组 | |
B. | 对二倍体植物采用单倍体育种时,常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | |
C. | 诱变育种能产生前所未有新基因,创造变异新类型 | |
D. | 多倍体育种获得的新物种在进化过程中省略了地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 注射物 | 血清稀释倍数 | |
A组 | 乙脑减毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B组 | 103倍的稀释液 | 10 | |
C组 | 104倍的稀释液 | 10 | |
D组 | 105倍的稀释液 | <10 | |
E组 | 乙脑灭活疫苗原液 | 40 | |
F组 | 不作处理 | <10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素 | |
B. | 为获得10mL提取液,研磨时一次性加入多于10mL无水乙醇研磨效果最好 | |
C. | 层析时如果层析液没及滤液细线,会使层析过快而得不到适宜结果 | |
D. | 层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面哪种物质的形成和分泌与内质网及其上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关
①甲状腺激素 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素
⑤胰蛋白酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧血浆蛋白
A.①②⑤⑦ B.③④⑥⑦
C.②③⑤⑧ D.①⑤⑥⑧
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