【题目】图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素作用的表述不正确的一项是( )
A. 相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同
B. 用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
C. a侧生长素浓度降低b侧生长素浓度升高均促进生长
D. c、d两点生长素浓度相同促进生长
【答案】B
【解析】A.图中甲为胚芽,乙为胚根,由于不同器官对生长素浓度的敏感度不同,所以相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同,A正确;
B.用适宜浓度的生长素溶液处理去掉雄蕊的番茄花后还需做套袋处理,避免其他花粉的干扰才能得到无子番茄,B错误;
C.单侧光照射下,生长素从向光侧a侧运输到背光侧b侧,使b侧生长素分布较多,细胞生长快,a侧生长素少,细胞生长慢,但两侧的生长素浓度都是促进生长,C正确;
D.c、d均位于胚根的尖端,两点生长素浓度相同且都是促进生长的浓度,D正确;
答案选B。
[点睛]:本题考查生长素的产生、分布和运输情况,解题关键是识记生长素的作用以及作用的两重性,能够根据图示内容分析植物的向光性、根的向地性等现象:单侧光下,生长素发生从向光侧运输到背光侧的横向运输;重力作用下生长素从远地侧运输到近地侧;由于胚芽和胚根对生长素的敏感度不同,单侧光下a、b两侧的浓度都是促进生长,而根的近地侧的生长素浓度是抑制生长,所以出现茎的向光性和根的向地性。
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【题目】为了研究棉花光合作用速率与温度的关系,某生物兴趣小组的同学测定了不同温度条件下,棉花植株在黑暗中单位时间内氧气的消耗量以及光照条件下单位时间内氧气的释放量,结果如下图所示。据图分析,下列说法错误的是
A. 测氧气释放量的实验中光照强度及初始CO2浓度应保持一致
B. 30℃时,棉花植株的总光合作用速率是呼吸作用速率的两倍
C. 40℃时,棉花叶肉细胞仍需从环境中吸收CO2用于光合作用
D. 20℃时,棉花叶肉细胞线粒体中合成ATP的量比叶绿体更多
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【题目】如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是
A. ①主要由DNA和蛋白质组成,与原核细胞中拟核的化学本质相同
B. ②是形成核糖体和合成DNA的场所,在代谢旺盛的细胞中较大
C. ③在有丝分裂过程中发生周期性变化,是一种双层生物膜,含两层磷脂分子
D. 蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量
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【题目】图甲是某草原生态系统食物网部分示意图,图乙为某高密度养殖的鱼塘生态系统中能量流动图解部分示意图,读图回答下列问题:
(1)图甲中共有__________条食物链,其中蓝山雀与蜘蛛之间的种间关系为____________________。
(2)调查作物植株上蚜虫的密度,可以采用__________法,此方法的关键是要做到__________。
(3)草原中,赤狐能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据赤狐的气味或行为特征躲避猎捕,这说明信息________________________________________。该草原生态系统之所以能够维持相对稳定,是由于______________________________。
(4)图乙D中的能量包含了__________粪便中的能量。
(5)图乙中流经该鱼塘生态系统的总能量是______________________________。
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【题目】某科研人员欲从丛台酒中温大曲中分离高产淀粉酶的细菌,以丛台酒厂提供的成熟中温大曲为材料,用淀粉培养基进行培养,得到如下所示结果(对每个生长出单菌落的培养皿进行碘薰)。请回答下列问题:
(1)淀粉为高产淀粉酶的细菌提供___________,常用___________法对淀粉培养基进行灭菌。从功能上讲,该培养基属于___________培养基。
(2)对上述高产淀粉酶的细菌纯化培养的方法有___________和___________。
(3)图中菌落的周围出现透明圈的原因是___________, 从图中可以看出,菌株___________(填字母)产生淀粉酶能力最强。
(4)使用后的培养基丢弃前一定要进行___________处理,以免污染环境。
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【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是
A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基
C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
D. 蛋白质结构多样性决定着其功能多样性
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【题目】科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析不正确的是( )
A. 切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B. 该实验前后对照,不需要增添空白对照组
C. 该实验结果说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D. 增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
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【题目】氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等。
(1)实验步骤:
第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。
第二步:对配制好的培养基进行_________。
第三步:各组接种____________。后放入恒温摇床中培养7天。
第四步:每天测定并记录各组的____________________。
实验结果:如图所示。
(2)分析回答:
①TT03将C02和H20合成有机物所需能量来源于__________。
②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是_________。
③分析图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是__________。
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