A. | 长期使用使细菌不得不适应抗生素 | |
B. | 抗生素的使用导致细菌发生了基因突变 | |
C. | 抗生素对细菌的不定向变异进行了定向选择 | |
D. | 细菌为了适应抗生素而产生了定向变异 |
科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为生态系统中碳循环的模式图,下列叙述正确的是( )
A.①代表生产者,6过程可以代表光合作用
B.①和②构成该生态系统的生物群落
C.③一定是原核生物
D.碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环
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科目:高中生物 来源:2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与植物激素有关的叙述,错误的是( )
A.西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关
B.秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布
C.植物得“恶苗病”与赤霉素有关,移栽植物的叶片萎蔫主要与乙烯有关
D.早春低温时为了让水稻种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进化的实质是种群基因频率的改变 | |
B. | 突变和基因重组为生物进化提供原材料 | |
C. | 生物进化的基本单位是生物个体 | |
D. | 自然选择决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因频率不变时,也可能导致新物种的产生 | |
B. | 地理隔离阻断基因交流,是物种形成的必要条件 | |
C. | 变异频度决定种群基因频率的变化趋势和进化方向 | |
D. | 生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
B. | 隔离一定会导致新物种的形成 | |
C. | 自然选择学说是现代生物进化理论的核心 | |
D. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因与性状之间是一一对应的关系 | |
B. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
C. | 基因结构的改变不一定会导致生物性状的改变 | |
D. | 生物体的性状完全由基因来决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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