A. | 去皮的苹果研磨过滤后的提取液中可检测出蛋白质 | |
B. | 盐酸处理染色体能促进脱氧核糖核酸与甲基绿结合 | |
C. | 无水乙醇能溶解叶绿体中的色素,可用于提取色素 | |
D. | 重铬酸钾溶液可用于蛔虫细胞呼吸作用产物的检测 |
分析 1、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应.
2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
3、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
4、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同.
解答 解:A、苹果中含有蛋白质,因此去皮的苹果研磨过滤后的提取液中可检测出蛋白质,A正确;
B、盐酸处理染色体能将染色体上的DNA和蛋白质分离,促进脱氧核糖核酸与甲基绿结合,B正确;
C、叶绿体中的色素不溶于水,但溶于无水乙醇,因此可用无水乙醇提取叶绿体中的色素,C正确;
D、重铬酸钾溶液可用于检测酒精,而蛔虫细胞呼吸作用的产物是乳酸,不能用重铬酸钾溶液来检测,D错误.
故选:D.
点评 本题考查检测蛋白质的实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、探究细胞呼吸方式等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 颗粒物浓度/μg•mL-1 | Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1 | 细胞活力(相对值) |
A | 0 | 35.8 | 1 |
B | 50 | 30.6 | 0.98 |
C | 100 | 20.5 | 0.87 |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 | |
B. | 基因重组是生物进化原材料的根本来源 | |
C. | 长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异,进而使细菌产生较强的耐药性 | |
D. | 共同进化是生物多样性出现的原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成,其中含有高能磷酸键 | |
B. | 内质网、高尔基体、细胞膜之间的转化,均要借助于具膜小泡 | |
C. | 线粒体是胰腺细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用 | |
D. | 生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,动物细胞膜的脂质有磷脂和固醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植株类型 | 叶绿素a含量(mg/g) | 叶绿素b含量(mg/g) |
健康株 | 2.108 | 0.818 |
感病株 | 1.543 | 0.604 |
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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本规律。在下列各项中,除哪项以外,都符合孟德尔德两个遗传规律
A.F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等
B.F1自交后代各基因型个体发育成活的机会相等
C.各基因在F2体细胞中出现的机会相等
D.每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省衡阳市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某动物体(XY型)的性腺细胞分裂示意图,下列结论正确的是
A.甲、乙两图处于同一细胞周期的不同阶段
B.甲、乙两图的前一时期细胞中染色体组的比例为1:2
C.只有甲图发生了X和Y染色体的分离
D.甲、乙两图中染色单体数目相同
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