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植物体细胞杂交技术的目的是为获得(  )
A、融合的原生质体B、杂种植株
C、杂种细胞D、愈伤组织
考点:植物体细胞杂交的过程
专题:
分析:植物体细胞杂交是指来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术),由此可见植物体细胞杂交的目的是培养杂种植株.
解答: 解:A、植物体细胞杂交过程中会形成融合的原生质体,但这不是目的,故A错误;
B、植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍,培养出杂种植株,故B正确;
C、植物体细胞杂交过程中会形成杂种细胞,但这不是目的,故C错误;
D、植物体细胞杂交过程中会形成愈伤组织,但这不是目的,故D错误.
故选:B.
点评:本题考查植物体细胞杂交的目的,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、核糖体D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A、图B分别是植物某个叶肉细胞中两种膜结构以及发生的部分生化反应.下列相关叙述中不正确的是(  )
A、图A表示的是叶绿体类囊体薄膜,图B表示的是线粒体内膜
B、在图A、图B膜上都发生了能量转换的过程
C、图A、图B除产生上述物质外,还均可产生ATP
D、当图A与图B所示生化反应速率相等时,图B的02都来自图A

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科目:高中生物 来源: 题型:

将生长状况相同的轮藻叶片分成4等份,在不同的温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下的数据.以下说法错误的是(  )
组别  1  2  3  4
 温度(℃)  27  28  29  30
 暗处理后的重量变化(mg) -1 -2 -3 -1
 光照后和暗处理前的重量变化(mg) +3 +3 +3 +1
A、轮藻催化呼吸作用的酶的最适温度约为29℃
B、第三组轮藻释放的氧气量最多
C、四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度
D、第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时(如甲图A所示),可催化底物发生变化.酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性.下列有关叙述不正确的是(  )
A、曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果
B、曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低
C、曲线a、b酶促反应速率不再增加是由于酶处于饱和状态
D、竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线.下列有关描述错误的是(  )
A、处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中
B、图②中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一
C、图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来
D、图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种的说法中,正确的是(  )
A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
B、生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄
C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
D、植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍

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科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象.以下推测不合理的是(  )
A、所取洋葱表皮细胞可能是死细胞
B、KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度
C、细胞在盐溶液中不发生质壁分离
D、细胞可能发生质壁分离后又自动复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知甲植物适宜在森林腐殖质层生活,乙植物适宜在沙漠环境生活.图一表示两种植物单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度的变化曲线,图二为曲线l所代表植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态模式图.

请分析并回答:
(1)图一中代表乙植物的曲线是
 
.在温度、水分适宜的条件下,d点时限制甲植物增产的主要外界因素是
 

(2)水参与细胞器①生理活动过程的
 
阶段,细胞器②中产生CO2的场所是
 
;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是
 

(3)在四种不同光照强度(0、a、b、c)下,曲线1代表的植物对应图二中的状态依次是
 

(4)从结构与功能相适应的角度分析,甲、乙两种植物的叶绿体中含有较大基粒和较多类囊体层数的是
 

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