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    下列有关物质跨膜运输的叙述中，错误的是（　　）
    A、O2分子通过自由扩散进出细胞
    B、水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量
    C、受到刺激后突触前膜释放神经递质属于主动运输
    D、葡萄糖以协助扩散的方式进入哺乳动物成熟的红细胞
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：小分子物质物质跨膜运输方式分：主动运输和被动运输．被动运输分自由扩散和协助扩散．被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差．协助扩散的影响因素有细胞膜上的载体蛋白．主动运输的影响因素细胞膜上的载体蛋白和能量．大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞．
    解答： 解：
    A、氧气、乙醇、甘油等小分子物质进出细胞的方式自由扩散．故A正确．
    B、镁离子进出细胞的方式是主动运输，需要膜上的载体蛋白和能量协助．故B正确．
    C、神经递质的通过突触小泡运输到突触前膜，与突触前膜融合在一起，将神经递质排出细胞外，这种运输方式是胞吐作用．故C错误．
    D、葡萄糖进出哺乳动物的红细胞需要细胞膜上的载体蛋白，但不需要能量．这种方式是协助扩散．故D正确．
    本题选错误的：故选C．
    点评：本题综合考查物质进出细胞的方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （三）某绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示：
    温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.5 3.00
    黑暗中释放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
    （1）昼夜不停地给予光照，温度在35℃时，该植物
     
    （有/无）有机物积累，原因是
     
    ．昼夜不停地光照下，该植物生长的最适宜温度是
     
    ．
    （2）若光照12h，其余时间为黑暗，温度均保持在30℃，则该植物一天内积累有机物的量为
     
    mg．（保留两位小数）
    （3）根据上表中的数据，回答下列问题．
    （1）绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线．

    （2）如图中曲线的含义是：
     
    ．
    （4）温度对光合作用的影响主要是通过影响光合作用
     
    阶段中
     
    （物质）的作用而达到的．
    （5）将一株植物置于密闭容器中，在暗处1小时，测得容器内CO2增加了22.4mL，而在光照充足条件下，1小时测得CO2减少了56mL（假定温度是恒定的，光照对呼吸作用的影响忽略不计，气体体积在标准状况下测得）．该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同，其原因之一是构成细胞膜的成分中（　　）
    A、磷脂不同B、脂质不同
    C、蛋白质不同D、糖类不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到以下两个柱形图．据图分析正确的是（　　）
    A、0.1～1 mmol/L的生长素类似物溶液对月季生根均有促进作用
    B、0.6 mmol/L的生长素类似物溶液抑制月季生根而促进其根的生长
    C、生长素类似物溶液促进月季不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L
    D、一定浓度范围内的生长素类似物溶液对月季生根和根的生长有促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶工程应用的千余种商品酶，大多数是利用下列哪种方法生产的？（　　）
    A、微生物发酵
    B、动物细胞培养
    C、植物细胞培养
    D、人工合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞膜上的两种表面抗原（以   和   表示）在不同人的细胞膜上有三种不同表现型，如图，图中的M、N是控制这两种表面抗原的基因，MN个体细胞膜上两种抗原的分布是随机的．下列关于该抗原遗传方式的叙述，正确的是（　　）
    A、镶嵌显性遗传
    B、多基因遗传
    C、不完全显性遗传
    D、共显性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “菇一菜”立体栽培（如图）是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势，按照空间层次分布，形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一．有关叙述不正确的是（　　）
    A、图中“X”可代表C02，“Y”可代表02
    B、该生态系统中食用菌属于分解者
    C、菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量
    D、该模式遵循了物质循环再生等生态工程原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图，下列叙述正确的是（　　）
    A、X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸
    B、①④都有[H]产生，②③都需要消耗[H]
    C、①②发生在细胞质基质中
    D、①④消耗氧气，②③产生氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （二）回答有关细胞工程的有关问题
    资料一：为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法．据图分析回答：

    （1）方法Ⅰ中受精卵→胚胎和方法Ⅱ中形成重组卵所用到的细胞工程技术是分别是
     
    、
     
    ．
    （2）用来促进B牛多排卵的促性腺激素是由
     
    分泌的．分析子代牛的性别，肯定为雌性的是
     
    牛．
    （3）产生F牛的理论依据是
     
    ，其生殖方式属于
     
    ．
    资料二：下列为细胞融合的简略过程

    （4）若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800lx时都不能生长．要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是
     
    ．
    （5）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是
     
    ．
    （6）若a、b分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则d细胞特点是
     
    ．由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有
     
    的特点（至少写出两点）．生产上一般不能通过直接培养B淋巴细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是
     
    ．

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