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    当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（　　）
    A、出生率再也不会超过死亡率
    B、种群的增长率保持相对稳定
    C、环境因素对该种群没有影响
    D、食物将不再是限制种群发展的因素
    考点：种群数量的变化曲线,种群的特征
    专题：
    分析：1、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．
    2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，当生物生存的环境改善，K值会上升．
    解答： 解：A、当种群数量达到K值时，而环境条件的改变可使K值发生变化，所以出生率仍有可能会超过死亡率，A错误；
    B、当种群数量达到K值时，种群的增长率为0，B正确
    C、当种群数量达到K值时，生态因素对该种群有作用，可使K值发生改变，C错误；
    D、由于资源和空间是有限的，随着种群数量增加，食物仍是限制种群发展的因素之一，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查K值的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    自养生物与异养生物的根本区别在于（　　）
    A、能否进行有氧呼吸
    B、能否进行化能合成作用
    C、能否进行光合作用
    D、能否将外界无机物合成自身有机物

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    豌豆高茎（G）对矮茎（g）为显性，种子形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律．下列杂交组合中，后代出现两种表现型的是（　　）
    A、GGrrX ggRR
    B、GgRr X GGRR
    C、GGRr X ggrr
    D、GgRr×ggrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是（　　）
    A、纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性
    B、植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性
    C、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性
    D、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类探究遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述，错误的是（　　）
    A、孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时，运用了假说-演绎的方法
    B、萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理的方法
    C、格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时，运用了放射性同位素标记法
    D、沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了构建物理模型的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为人的性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（Ⅱ-1和Ⅱ-2片段）．下列叙述错误的是（　　）
    A、人类的血友病基因位于图中的II-2片段
    B、II-1片段某基因控制的性状在家族遗传中表现为直系男丁的一脉相传
    C、减数分裂过程中，X和Y染色体上的I片段之间能发生交叉互换
    D、I片段上基因决定的相对性状在后代男女个体中表现型比例一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一对婚配夫妇的遗传分析图，白化病有基因a控制，色盲有基因b的控制（图中与本题无关的染色省略），据图分析以下说法不正确的是（　　）
    A、图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23条，含有1个染色体组
    B、该对夫妇所生子女中，患病概率为
    7
    16
    C、H个体和G个体的性别可以相同也可以不同
    D、从理论分析，图中H为男性的概率是50%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究．以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、过程①的酶作用于磷酸二酯键
    B、如图所示，过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点
    C、如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别结合的序列是mRNA的起始密码
    D、若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段，则不可能存在于原核细胞的拟核中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是某化合物的结构简图，据图回答：

    资料一：如图甲所示
    资料二：如图乙所示现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
    （1）资料一中的化合物的名称是
     
    ，该多肽化合物的合成是在
     
    （细胞器）进行的，该化合物是由
     
    个氨基酸脱去
     
    个水分子而形成，这种反应叫做
     
    ，这类化合物的基本单位的结构通式是：
     
    ．该化合物水解时，断裂的化学键是
     
    （用化学结构式表示）．
    （2）依据资料二中该多肽化学式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸
     
    个．丙氨酸和谷氨酸的R基分别是
     
    、
     
    ．

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