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    10．下列有关血糖调节的叙述，正确的是（　　）
    A．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可以促进糖原的分解
    B．胰岛素降低血糖含量的主要途径是抑制糖原的分解
    C．血糖含量与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关
    D．肝脏是调节血糖含量过程中的重要器官

    分析 血糖含量高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖．当血糖含量低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．

    解答 解：A、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进肝糖原分解，A错误；
    B、胰岛素降低血糖浓度的主要途径是促进血糖氧化分解，B错误；
    C、血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率有关，C错误；
    D、血糖在肝脏中合成肝糖原，当血糖含量低时，肝糖原分解成血糖，所以肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查血糖调节，要求学生理解血糖调节的过程，识记胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．白杨树是速生高大落叶乔木，其生长表现出明显的顶端优势现象，可通过营养繁殖大面积种植．请回答以下问题：
    （1）白杨树生长表现出明显的顶端优势现象，体现了生长素的作用具有两重性．顶芽产生的生长素向下运输的方式称为极性运输．某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用，对根的生长反而起抑制作用，这种现象说明了不同器官对生长素的反应敏感程度不一样．
    （2）白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用牛长素类似物促进捅条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用沾蘸法．
    （3）生长素的化学本质是吲哚乙酸（写中文名称）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．抗维生素 D 佝偻病为 X 染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为 X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的（　　）
    A．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
    B．短指的发病率男性高于女性
    C．抗维生素 D 佝偻病的发病率男性高于女性
    D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32P标记尿嘧啶核糖核苷酸，研究某植物细胞的有丝分裂．已知这种植物细胞的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图，图中32P和15N的峰值分别表示（　　）
    A．复制  转录B．转录  复制
    C．复制  蛋白质合成XD．转录  蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．为探究需氧呼吸第二阶段发生的场所，某实验小组进行了如图实验：作出假设：需氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞溶胶中完成．

    （1）预测可能的实验结果：试管1无CO2生成，试管2有CO2生成
    （2）实验步骤③没有进一步破碎离心线粒体的原因是：线粒体必须保持结构的完整性才能完成相应的功能．
    （3）如果将步骤②中的生理盐水换成适宜浓度的葡萄糖，能否出现预期的结果？不能，原因是肝细胞利用葡萄糖进行需氧呼吸，线粒体产生的CO2 扩散进入细胞溶胶，导致试管1和试管2都有 CO2 产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列物质中同时都含有磷和氮元素的是（　　）
    A．纤维素和糖原B．胰岛素和甘油
    C．磷脂和核糖核苷酸D．脂肪酸和血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示细胞间的三种信息交流方式，下列说法正确的是（　　）
    A．上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖被实现的
    B．图丙表示植物细胞之间通过细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞
    C．图乙可表示精子和卵细胞之间的识别和结合
    D．图甲可表示前一个神经元分泌神经递质，通过体液运输将信息传给后一神经元

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是（　　）
    A．吞噬细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，下列叙述中正确的是（　　）
    有机化合物组成元素
    甲C、H、O
    乙C、H、O，很多种类还含有N和P
    丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S
    丁C、H、O、N、P
    A．基因中不含甲类化合物B．肺炎双球菌中有乙类化合物
    C．叶绿体中不能形成丙类化合物D．丁类化合物只存在细胞核中

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