分析 质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离,在高浓度溶液中细胞失水发生质壁分离,再放入清水中质壁分离自动复原.图1中半透膜可以让水分子自由通过,而蔗糖分子不能;图2中1为细胞膜,3为液泡膜,5为两层膜之间的细胞质,它们共同构成了原生质层.
解答 解:(1)如果都是蔗糖溶液,蔗糖分子不能透过半透膜,因为有大气压强的存在,漏斗内的液面不能无限上升,故仍然是Ma>MA.
(2)图2中1细胞膜、3液泡膜及二者之间的5细胞质构成了原生质层,也是相当于一层半透膜.图2过程中细胞失水,液泡浓度逐渐增大,液泡的吸水能力逐渐变大,最后不再变化.
(3)图乙细胞制成临时装片,用光学显微镜观察不能观察到核仁.
故答案为:
(1)小于
(2)1、3、5 逐渐增大,最后不再变化
(3)不能
点评 本题主要考查物质进出细胞的方式的综合、细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识点,意在考查学生对该实验的理解与掌握程度,培养学生获取信息并能解决实际问题的能力、把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016贵州省遵义市高二下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖,保持遗传性状的一致。下列叙述正确的是 ( )
A.菊花茎段组织培养中,需对外植体进行灭菌处理
B.菊花茎段组织培养中,必须添加植物激素
C.月季花药培养中,一般从略微开放的花中选择单核期花药
D.选择花药时,一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究果蝇的基因组,则需测定8条染色体上的碱基序列 | |
B. | 该图示的分裂过程可以保持亲子代细胞遗传性状的稳定性 | |
C. | 正常情况下,EF段只能含0个、1个或2个红眼基因 | |
D. | CD段可能有1、2、4个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在电镜下可以清晰地看到细胞膜呈亮-暗-亮的三层结构 | |
B. | 线粒体的脂质单分子层总面积大于4倍的线粒体表面积 | |
C. | 鸡的成熟红细胞吸水涨破后离心,沉淀物中即可获得较纯的细胞膜 | |
D. | 溶酶体膜不被其内的水解酶分解是因为其不含蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽链形成蛋白质时发生了不同形式的盘曲和折叠 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同 | |
C. | 蛋白质的空间结构不同 | |
D. | 蛋白质中组成肽链的氨基酸结合方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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