A、调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法 |
B、持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减小 |
C、保持捕捞强度1同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展 |
D、保持捕捞强度2同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接近稳定型 |
科目:高中生物 来源: 题型:
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
酶 |
酶 |
突变体 添加物 |
突变体a(酶A缺陷) | 突变体b(酶B缺陷) | 突变体c(酶C缺陷) |
化合物乙 | 不生长 | 不生长 | 生 长 |
化合物丙 | 不生长 | 生 长 | 生 长 |
A、酶A、酶B、酶C |
B、酶A、酶C、酶B |
C、酶B、酶C、酶A |
D、酶C、酶B、酶A |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 鉴定对象 | 所用试剂 | 现象 |
A | 蔗糖 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 染色体 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
C | 纤维素 | 刚果红 | 透明圈 |
D | DNA | 二苯胺 | 蓝色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上的载体和基因工程中所用运载体的化学本质相同 |
B、RNA和DNA的分子结构相似,都由4种核糖核昔酸组成,可以储存遗传信息 |
C、质量相同的糖类、脂肪、蛋白质彻底氧化分解所释放的能量相等 |
D、脂质是构成细胞膜的重要成分,在人体血浆中含有一定量的脂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 |
B、三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 |
C、三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
D、三体、染色体片段缺失、三倍体、染色体片段增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间(年份) | 试验数量 | 成活数量 | |
方法一 |
2009 | 1000 | 663 |
2010 | 1500 | 1029 | |
2011 | 2000 | 1351 | |
方法二 | 2009 | 1000 | 752 |
2010 | 1500 | 1143 | |
2011 | 2000 | 1580 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、静息时,图1中Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负 |
B、K+和Na+通过细胞膜与图1中A密切相关 |
C、图2中E为突触前膜,F为突触后膜,C物质的成分是蛋白质,释放的方式为主动运输 |
D、图2中D一般为糖蛋白,C与D结合后,引起突触后膜兴奋或抑制 |
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