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有关如图坐标曲线的说法中,正确的是(  )
A、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程中有可能发生基因突变
B、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程中有可能发生基因重组
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程中可能发生同源染色体的分离
D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍
考点:有丝分裂过程及其变化规律,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:分析曲线图:若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则图示曲线表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,a→b表示分裂间期(S期),b→c段表示前期、中期和后期,d→e段表示末期.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→b形成的原因是DNA的复制,b→c段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程、减数第二次分裂前期、中期,c→d形成的原因是着丝点的分裂,d→e段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期.
解答: 解:A、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则图示曲线表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,其中a→b表示分裂间期(S期),该过程中有可能发生基因突变,A正确;
B、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程、减数第二次分裂前期、中期,而基因重组发生在减数第一次分裂过程,所以b→c过程中有可能发生基因重组,B正确;
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点的分裂,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,因此c→d过程中不可能发生同源染色体的分离,C错误;
D、若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则图示曲线表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,e点表示有丝分裂已经结束,此时细胞数目是a点时的两倍,D正确.
故选:ABD.
点评:本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律,能准确判断图中曲线的纵坐标不同时,各曲线段代表的时期,再对各选项作出正确的判断,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子式分别是:C12H22011和C1864H3012N1680221的化学物质,它们分别是(  )
A、脂肪和核酸
B、乳糖和核酸
C、乳糖和蛋白质
D、蔗糖和蛋白质

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由细胞凋亡与癌症生物学研究实验室主任Hermann Steller 教授领导的研究项目表明,当细胞以异常的模式进行复制的时候,机体会释放一系列的死亡信号激发细胞自我推毁,以免异常的细胞变成癌细胞.他们首次披露一种名为IAPs(inhibitor of apoptosis preteins,细胞凋亡抑制蛋白)的蛋白控制细胞凋亡的机制.IAPs的作用机制是与细胞凋亡酶--caspases酶结合抑制细胞凋亡.他们研究小鼠发现IAPs 蛋白的一个RING区域具有抑制细胞凋亡的作用,人为去除小鼠细胞IAPs 蛋白的RING区域,能有效地促进更多的细胞凋亡.Steller 说:“癌细胞无限繁殖的秘密在于破坏细胞凋亡的信号.”
(1)细胞凋亡是由基因所决定的细胞
 
的过程.
(2)癌细胞是不受机体控制的.
 
的恶性增殖细胞.癌细胞的形成是由于致癌因子的作用,
 
发生突变所致.
(3)检测某一组织,发现其分解有机物速率减慢,且细胞萎缩.该细胞正在
 

A.分化        B.分裂        C.衰老      D.癌变
(4)请就以上资料对癌症的治疗进行大胆的设想.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是(  )
A、突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B、兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号
C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D、兴奋在突触处只能单向传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如图,下列有关此育种方法的叙述正确的是(  )
 
A、过程①是杂交
B、过程②为有丝分裂
C、过程③必须经过受精作用
D、过程④必须使用生长素处理

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如图所示水溶性分子A在细胞内和细胞外的浓度.已知水溶性分子A能穿越细胞膜.下列叙述中正确的是(  )
A、分子A扩散进入细胞后便不能离开
B、通过主动运输,分子A被持续泵进细胞内
C、分子A扩散进入细胞的速度较离开细胞的快
D、血液迅速运走了组织液中的分子A

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下列关于细胞分化的叙述错误的是(  )
A、分化发生在生物体的整个生命进程中
B、分化是基因选择性表达的结果
C、未离体的体细胞不会表现出全能性
D、分化过程中遗传物质发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素颜色较淡,分析其原因可能是(  )
①加入的丙酮太多  
②用无水乙醇代替丙酮  
③层析液没及滤液细线  
④研磨时没有加入CaCO3  
⑤研磨时没有加入SiO2
⑥取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少.
A、①③B、②④⑤
C、①③④⑤⑥D、③④⑤⑥

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下列实例与所利用的育种方法中,连线不正确的是(  )
A、中国荷斯坦牛--杂交育种
B、三倍体无子西瓜--单倍体育种
C、“黑农五号”大豆--诱变育种
D、抗虫棉花--基因工程育种

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