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下图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述中正确的是 ( )

A.琼脂块①②中都有IAA,①>②

B.琼脂块③④中都有IAA,③≈④

C.琼脂块⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥

D.琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥相等

 

B

【解析】

试题分析:第1副图,中间有云母片,则生长素浓度①=②。第2副图,光不能使生长素在琼脂块横向运输,则生长素浓度③=④,第3副图,生长素不能由形态学下端运输到形态学上端,则⑤⑥都无生长素。因此答案为B。

考点:本题考查生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学做了一个实验:用碘液检验一块干面包,面包变成了蓝色;然后咀嚼另一块同样的干面包,并用本尼迪特溶液(可使麦芽糖变成红黄色)检验,结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他得出了结论:面包被咀嚼后,其中的淀粉变成了麦芽糖。作这样的结论不科学在于

A.未检验咀嚼后的面包中是否仍含有淀粉

B.未检验唾液中是否含淀粉

C.未检验咀嚼前干面包中是否含麦芽糖

D.未考虑面包的制作时间的长短

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

叶绿体的结构与蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻内吞后形成共生体,最后逐步演化为植物细胞。下列哪项不支持这一观点的是

A.叶绿体和蓝藻一样都具有光合色素

B.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用

C.叶绿体含有DNA和RNA,在遗传上具有一定的独立性

D.组成叶绿体和蓝藻的化学成分基本相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

人体的下列生理过程一定在内环境中完成的是( )

A.RNA聚合酶与特定的位点结合,催化DNA转录为RNA

B.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸

C.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白

D.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞衰老时,细胞内蛋白质和RNA的总量均会下降。将一完整的烟草叶片,一半用细胞分裂素处理,另一半用水处理,放置暗处一段时间后,测得叶片中蛋白质和RNA的含量如图所示。由实验结果不能推出的结论是( )

A.蛋白质量的变化和RNA量的变化有着必然的联系

B.N、P等的缺乏可能会加速叶片的衰老

C.细胞衰老是由基因决定的,与环境因素无关

D.细胞分裂素能延缓细胞衰老,可用于某些蔬菜的保鲜

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋

D.刺激a处,B.c同时产生兴奋或抑制

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州高级中学高二下期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞直接与内环境进行物质交换的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是( )

A.若某人患镰刀形细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥

B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿。

C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血浆、组织液

D.某人皮肤烫伤后,出现水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

以下为动作电位在神经纤维上的传导示意图,下列相关说法错误的是( )

A.图中神经冲动的传导方向为从左向右

B.曲线ab段在轴突上对应的位点处于复极化的过程中

C.图中M点钠离子通道开启,钠离子内流

D.要测得曲线中膜电位,需将电表两极均连接在轴突膜外侧

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质生理功能的叙述中,错误的是

A.携带遗传信息 B.促进化学反应的进行

C.参与某些物质的运输 D.作为细胞的结构成分

 

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同步练习册答案