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    下图是人体细胞代谢部分简图。图中甲表示ATP，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同

    B．丙是RNA的基本组成单位之一

    C．丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成

    D．在红细胞吸收葡萄糖时，细胞中乙的含量会显著增加

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高等哺乳动物的受精卵开始细胞分裂后，经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．此图是囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

    B．滋养层细胞形态结构不同于内细胞团，但不是细胞分化的结果

    C．滋养层将来发育成胎膜和胎盘

    D．内细胞团经过均等分割、胚胎移植等过程可获得同卵双胎

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关实验的相关问题

    Ⅰ．为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。

    试管编号

    培养液/mL

    无菌水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度（℃）

    A

    10

    -

    0．1

    20

    B

    10

    -

    0．1

    5

    C

    -

    10

    0．1

    20

    （1）该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。

    （2）估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为___________，若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍，采用血细胞计数板（规格为1mm x lmm x 0．lmm，由400个小格组成）计数，下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是酵母菌有________个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个，则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。

    Ⅱ．根据教材中关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”，回答有关问题。

    （1）调查土壤中小动物的丰富度常用________________进行采集、调查，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有_____________。

    （2）丰富度的统计方法通常有两种，此实验中用的是___________。这种方法一般用于__________的群落。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是（ ）

    A．种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率逐渐增加

    B．在一定范围内，增加底物浓度可以提高酶促反应速率

    C．种群数量变化的“S”型曲线中，种群增长速率逐渐增加

    D．改变种群的性别比例将影响到种群的出生率和死亡率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用含有18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是（ ）

    A．葡萄糖-丙酮酸-水

    B．葡萄糖-丙酮酸-氧

    C．葡萄糖-氧-水

    D．葡萄糖-丙酮酸-二氧化碳

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下几项中，最能体现细胞学说的是（ ）

    ①所有动植物都由细胞构成；

    ②病毒没有细胞结构；

    ③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌；

    ④细胞分原核细胞和真核细胞；

    ⑤细胞是生命活动最基本的结构和功能单位；

    ⑥构成细胞的化合物基本相同。

    A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（ ）

    A．图示为光学显微镜下的细胞结构

    B．图中有两个中心体，该细胞一定是动物细胞

    C．图中只有结构1、6中含有RNA

    D．结构1在行使其功能时有水生成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用普通小麦（六倍体）的花药进行离体培养，得到的幼苗是

    A．六倍体 B．三倍体 C．二倍体 D．单倍体

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于控制无关变量的实验操作，错误的是

    A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理

    B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37℃

    C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住

    D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉

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