20.(2013·北京市重点中学月考)下列有关细胞的叙述正确的是( )
①同一生物体不同组织细胞中DNA相同,RNA也相同
②同一生物体不同组织细胞中表达的基因种类和数量一般不同
③蓝藻是低等植物,其细胞中同时含有中心体和叶绿体两种细胞器
④某生物体细胞中含有4个 染色体组,该生物一定是四倍体
⑤细胞中的基因在表达时,先转录形成信使RNA,信使RNA上有能决定氨基酸的反密码子
A.② B.②⑤
C.①③ D.④⑤
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13.(2013·保定市重点高中调研)下列有关人体细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂与减数分裂相比,基因突变和基因重组的概率增加
B.减数第二次分裂前期细胞中的DNA数目与有丝分裂中期的相同
C.减数第二次分裂的细胞中无同源染色体,染色体数都为23条
D.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组
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14.(2011·北京市重点中学第一次月考)右图为某真核生物细胞分裂过程中DNA 含量变化的图解,正确的是( )
① 从AB段开始合成大量蛋白质
② 该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、中心体膜等构成生物膜系统
③若该细胞是植物细胞,则在CD段,该细胞中将出现赤道板
④若该细胞是动物细胞,则在CE段,该细胞中有中心体
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
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21.(2013·北京市重点中学第一次月考)下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.水稻主动吸收硅离子需要根细胞膜上的载体协助
B.甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关
C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道
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14.(2013·保定市重点高中调研考试)下面是弗来明对青霉素的早期研究过程:发现问题——在培养细菌的器具中发现一种青霉菌,在这种青霉菌的周围没有其他细菌生存,为什么会产生这种现象?提出假设;设计实验——在液体培养基中培养青霉菌后,探究这种培养液对细菌增殖的影响。实验结果:培养液使细菌的增殖停止。得出结论。下面最适合作为该实验假设的是( )
A.青霉菌与细菌之间是共生关系
B.青霉菌污染了细菌生存的环境
C.青霉菌产生了对人体有益的物质
D.青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质
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