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科目:高中生物 来源:河南省卢氏二高2009-2010学年高一上学期期末考试生物试题 题型:071
如图是在不同温度下,A、B、C、D四种酶的催化效率随温度变化曲线图,请根据曲线所示回答:
(1)当温度为10℃时,催化效率达最大值的酶为________
(2)________曲线说明温度对人体内酶活性的影响,因为________
(3)对于酶的催化效率的一般情况而言,________曲线很可能是错误的,因为________
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省洋浦中学高一年级第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图是在不同温度下,A、B、C、D四种酶的催化效率随温度变化曲线图,请根据曲线所示回答:
(1)当温度为10℃时,催化效率达最大值的酶为 (填序号)。
(2) (填序号)曲线说明的是温度对人体内酶活性的影响,因为 。
(3)对于酶的催化效率的一般情况而言, (填序号)曲线很可能是错误的,因为 。
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科目:高中生物 来源:2014届海南省高一年级第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图是在不同温度下,A、B、C、D四种酶的催化效率随温度变化曲线图,请根据曲线所示回答:
(1)当温度为10℃时,催化效率达最大值的酶为 (填序号)。
(2) (填序号)曲线说明的是温度对人体内酶活性的影响,因为 。
(3)对于酶的催化效率的一般情况而言, (填序号)曲线很可能是错误的,因为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是(双选) ( )
A.图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示不同温度下,反应速度与时间的关系
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