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对图的分析不正确的是(  )
A、图中共有5种碱基
B、图中共有6种核苷酸
C、图中的过程遵循碱基互补配对原则
D、图中过程不需要消耗能量
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示含有两条链(DNA链+RNA链),若以DNA链为模板合成RNA链,则为转录过程,若以RNA链为模板合成DNA链,则为逆转录过程.据此答题.
解答: 解:A、图中共有5种碱基,即A、C、G、T、U,A正确;
B、图中共有6种核苷酸,即3种脱氧核苷酸+3种核糖核苷酸,B正确;
C、图中表示转录或逆转录过程,这两个过程都遵循碱基互补配对原则,C正确;
D、图中过程需要消耗能量,D错误.
故选:D.
点评:本题结合图解,考查核酸的种类及化学组成、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记核酸的种类,掌握核酸的化学组成;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所及产物等基础知识,能结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物叶片气孔的开放程度对其光合作用强度有较大的影响.为了探究影响气孔开闭的因素,研究人员先后进行了如下相关研究.请分析回答相关问题:
利用相同的蚕豆叶片,按如下四个装置图进行预实验:
4小时后,取4组蚕豆叶片,撕取下表皮制作临时装片,显微观察每组叶片的气孔开闭情况,结果记录如下表:
气孔开闭情况
组别
完全开放(%)半开放(%)关闭(%)
甲组40.042.018.0
乙组1.011.088.0
丙组21.042.037.0
丁组15.023.060.0
(1)该预实验的目的是
 

(2)请根据上表数据,在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结果
 

(3)为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路.
①在预实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入pH为7的100mL CaCl2溶液、
 
和蒸馏水.
②取相同的蚕豆叶片,分别置于上述三个烧杯中.
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h.
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干,制作临时装片,观察、记录并统计实验结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答下面的问题:

(1)图中甲表示
 
,判断的理由是
 

(2)若图中的乙表示人类食物中的麦芽糖,则丙、丁可能为
 
,甲可能为
 

(3)某些特制的洗衣粉能够除去衣物上的奶渍、血迹,该过程中相当于图中甲的是
 

A. 蛋白质      B.蛋白酶     C.脂肪或脂肪酶    D.蛋白质氧化酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A、脂质不参与生命活动的调节
B、蛋白质也可以是能源物质
C、RNA也是细胞中储存遗传信息的物质
D、糖类不参与细胞识别和免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为胞内蛋白合成后的去向和定位,①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.据图分析,下列有关叙述中不正确的是(  )
A、①~⑦中,具有双层膜的只有⑤⑥⑦,不含有磷脂分子的结构是只有①
B、结构⑥⑦中,能增加膜面积的结构分别是类囊体(囊状结构或基粒)、嵴
C、若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁
D、上图可能为酵母菌细胞,细胞中能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质由核糖体合成的是(  )
A、蛋白质B、糖原
C、淀粉D、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

某基因含有1200个碱基对,则由它控制合成的含有两条肽链的蛋白质分子中最多含有肽健的数目是(  )
A、198个B、398个
C、400个D、798个

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、酵母菌、SARS病毒的相同点是(  )
A、都具有膜结构
B、都具有核酸和蛋白质
C、都具有核糖体
D、都具有独立的代谢能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述中正确的是(  )
A、若以矮茎豌豆为母本,高茎豌豆为父本进行杂交实验,则在母本和父本植株上均可收获高茎豌豆
B、探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,可以通过本尼迪特试剂检验是否有麦芽糖的生成来反映结果
C、利用无水酒精等有机溶剂,可以对叶绿体中的色素进行分离
D、将人的红细胞置于蒸馏水中一段时间,若加入双缩脲试剂振荡可以看到紫色反应

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