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12.运用植物组织培养技术,可以实现优良品种的快速繁殖,培育出大量不含病毒的幼苗,实现花卉的连续生产,请回答下列有关问题:
(1)进行组织培养时,常用MS培养基,该培养基与微生物培养基的不同点在于成分更多为无机盐,在应用时常常添加植物激素(或生长素和细胞分裂素).
(2)愈伤组织细胞的特点:排列疏松无规则,高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞.
(3)培育被子植物花粉植株一般有两种途径:脱分化成胚状体或愈伤组织,再经过诱导分化出丛芽和根,进而发育成幼苗.
(4)确定花粉的发育时期,常用的染色方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法.

分析 1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为:离体的植物组织,器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株.
2、一般来说,在单核时期细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高.一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期.确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法.

解答 解:(1)进行组织培养时,常用MS培养基,该培养基与微生物培养基的不同点在于成分更多为无机盐.培养过程中在培养基中需要添加植物激素,最常用到的植物激素是生长素和细胞分裂素.
(2)愈伤组织细胞的特点:排列疏松无规则,高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞.
(3)培育被子植物花粉植株一般有两种途径:脱分化成胚状体或愈伤组织,再经过诱导分化出丛芽和根,进而发育成幼苗.
(4)确定花粉的发育时期,常用的染色方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法.
故答案为:
(1)MS    植物激素(或生长素和细胞分裂素)
(2)液泡     无定形
(3)胚状体    丛芽
(4)醋酸洋红    焙花青-铬矾

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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选项实验课题实验材料
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B探究温度对酶活性的影响过氧化氢酶
C绿叶中色素的提取和分离韭黄
D观察植物细胞的质壁分离和复原紫色洋葱鳞片叶
A.AB.BC.CD.D

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(1)为了获得能降解氯苯的微生物,可在被氯苯污染的土壤中取样,并应选用以氯苯为碳源的培养液进行选择培养.除碳源外,培养液还应含有氮源、无机盐和蒸馏水等.
(2)将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(其它营养物质充裕、条件适宜观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间,甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时,则应选择微生物乙作为菌种进行后续培养.
(3)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可以在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用稀释涂布平板法法统计活菌数目,一般前者得到的结果>(填“>”、“<”、或“=”)后者.
(4)对选定的菌种进行细胞学检测,发现它没有具膜的细胞器,则该菌种属于原核(填“原核”或“真核”)生物,其产生的降解氯苯的酶蛋白是在核糖体 上合成.

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