【题目】由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间。下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流计;图乙为某一神经元膜电位的变化曲线。请据图回答:
(1)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M、N的指针均发生偏转,而在B处给予一个适宜的剌激,M的指针未发生偏转,说明兴奋在神经元之间的传递是的____________。
(2)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转,推测可能的原因是______________;若N的指针偏转。则其偏转情况是________________。
(3)图乙为刺激A处记录的动作电位示意图,则ab段_______内流;bc段膜外电位比膜内_______(填“高”或“低”)。
(4) A、B、C是图甲中的三个位点,要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传导,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在_________点,放药点应分别在____________点。
【答案】 单向 A处神经元释放的是抑制性递质 发生多次偏转 Na+ 低 A B、C
【解析】试题分析:神经冲动在神经纤维上传导的方向是由兴奋区→未兴奋区,纤维膜内电流的方向兴奋区→未兴奋区,膜外电流方向是未兴奋区→兴奋区。
(1)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
(2)若在图甲A处给予一个适宜的刺激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转,推测A神经元产生的是抑制性神经递质.由于图甲的中枢神经元之间的连接方式特殊,且均表示兴奋性神经元,所以兴奋能多次传导到B处,导致N的指针发生多次方向相反的偏转。
(3)a~b段是动作电位的去极化过程,主要是Na+内流造成的,b~c段膜外电位比膜内低.
(4)若要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传导,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在A,药物分别放在B、C两点;若刺激A点,M发生偏转,N不发生偏转即可证明。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是( )
A.大量饮水,则细胞外液渗透压升高
B.渴觉中枢在下丘脑
C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加
D.抗利尿激素分泌增加,促进水的重吸收
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若兔子肌细胞内有a种不同序列的DNA分子,青菜叶肉细胞中都有b种不同序列的DNA分子.当免子摄入大量青菜后,兔子肌细胞的细胞核内含有不同序列的DNA分子的种类是( )
A. a+b B. 大于a且小于a+b
C. a D. 小于a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】白洋淀湿地公园具有蓄洪防旱、调节区域气候、控制土壤侵蚀、自然净化污水等功能,为多种动植物提供栖息地,是国家千年大计——雄安新区的重要组成部分。请回答:
(1)白洋淀湿地生态系统的结构主要包括__________,此湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的________________结构。
(2)经调査发现,该湿地公园中某植物近五年的种群数量接近“J”型增长,原因是______________(至少答出两点);若该植物为引进的外地物种,可能会产生的后果是___________。
(3)该湿地中有多种动植物和微生物,群落的__________是区别不同群落的重要特征。该湿地公园成为人们休闲娱乐和陶冶情操的场所,这体现了生物多样性的____________价值。
(4)下图是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图。图中A、B、C表示的含义分别为:A__________________,B_________________,C______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在新几内亚有多种食果鸠鸽,在低雨林生态系统中,每一调查区最多8种,其体重大小的差别明显。其个体大小与取食果实大小的关系如图所示:
(1)生态系统的结构包括___________。
(2)在该生态系统中,这些食果鸠鸽都是_____消费者,属于_____营养级。食果鸠鸽从果实中同化的能量,一部分______,另一部分________。
(3)据图可知,这些食果鸠鸽之间存在着_____关系。鸠鸽个体大小影响取食果实大小是_____的结果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从小玩泥巴的孩子不容易生病,从免疫学角度分析,其原因不可能是
A.泥巴中存在与病原微生物相同或相似的抗原
B.泥巴可刺激机体中的一种浆细胞产生多种抗体
C.泥巴中的一些成分可以引起一些轻微的免疫反应
D.泥巴中存在一些成分使孩子体内产生一些相应的记忆细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(多项)苜蓿种子的子叶黄色(Y)对褐色(y)显性,圆粒(R)对肾粒(r)显性,这两对性状独立遗传。若要使后代出现四种表现型,且比例为1∶1∶1∶1,则两亲本的组合是( )
A.YyRr×YyRr B.YyRr×yyrr
C.Yyrr×Yyrr D.Yyrr×yyRr
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示雄果蝇的性染色体X和Y,有同源区段(1片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。果蝇的直毛(B)和分叉毛(b)是一对相对性状。现有纯合直毛雌、雄果蝇作为备选的实验材料(若基因型为XBY或XbY也视为纯合),通过杂交实验判断B、b基因在染色体上的位置,请将实验方案补充完整:
(1)控制该性状的基因_______(填“可能”或“不可能”)位于Ⅱ-2片段上,原因是__________。
(2)选择分叉毛雌果蝇与直毛雄果蝇杂交,若F1的雌雄果蝇都表现为直毛,不能确定该对基因位于常染色体还是性染色体上,理由是_________。为进-步探究,可选择_________与F1的直毛雄果蝇再进行杂交,若F2________,则控制该对性状的基因位于常染色体上。
(3)若控制该对性状的基因位于X染色体的Ⅱ-1片段上,则(2)中的的表现型 是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com