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如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是 (  )

环境中影响种群增长的阻力 环境中允许种群增长的最大值 其数量表示种群内迁出的个体数其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A①③ B②③ C①④ D②④

 

C

【解析】

试题分析:J型曲线是在没有环境胁迫下的增长曲线,S型曲线是在自然条件下的,即存在竞争时的曲线.造成这种变化的原因就是环境阻力,阻力越大阴影面积越大.数量减少既然是环境压力造成的,减少的个体必然是通过竞争被淘汰的,可能是死亡也可能是迁出.所以3的错误在于只指出了阴影的一部分含义,2的错误是K所对应的值才识环境允许的种群增长最大值。选C

考点:本题考查种群数量相关知识,意在考查考生对知识的识记能力和理解能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程相关叙述正确的是( )。

A.正常情况下大肠杆菌能发生d过程

B.c过程需要tRNA和核糖体同时参与

C.A.B.c过程可发生在任何生物中

D.B.c过程可发生在线粒体和叶绿体

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

转运RNA的一端3个碱基是CGA,此转运RNA运载的氨基酸是

A酪氨酸(UACB谷氨酸(GAG

C精氨酸(CGA D丙氨酸(GCU

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

农业生产中利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列应用中与其原理最为相似的是( )

A.用一定浓度的生长素类似物喷洒植株,可以达到保蕾保铃的目的

B.用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根

C.用一定浓度的生长素类似物促进瓜类单性结实,产生无子果实

D.用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 (  )

A.尿毒症、组织水肿、乳酸中毒、“空调病”等都是内环境稳态失调引起的病症

B.内环境稳态的调节主要依赖神经系统、内分泌系统、免疫系统

C.内环境的理化性质是恒定不变的

D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的 ( )

A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于艾滋病的说法,错误的是 (  )

A.艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪

B.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播

CHIV病毒侵入人体后与T淋巴细胞相结合,破坏T淋巴细胞

DHIV病毒侵入人体后,使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是 ( )

A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中

C.氧气进入血液中的红细胞D.胰岛素被注射到皮下组织中

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将某植物的胚芽鞘(1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(2),以下结论中正确的是(  )

A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长

B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b

C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧

D.1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

 

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