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    对植物细胞质壁分离与复原实验进行分析，得不到证实的是

    [　　]
    A．

    原生质层具有选择透过性

    B．

    细胞处于生活状态或已死亡

    C．

    细胞液和周围溶液的关系

    D．

    溶质分子进出细胞的方式

    答案：D
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对植物细胞质壁分离与复原实验进行分析，得不到证实的是

    A.原生质层具有选择透过性                    B.细胞处于生活状态或已死亡

    C.细胞液和周围溶液的关系                    D.溶质分子进出细胞的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对植物细胞质壁分离与复原实验进行分析，得不到证实的是

    A．原生质层具有选择透过性          B．细胞处于生活状态或已死亡

    C．细胞液和周围溶液的关系          D．溶质分子进出细胞的方式

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列与实验有关的问题：（9分）
    （1）明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理，才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验，在实验设计中，        就是实验自变量，其主要原理是：          。
    （2）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取具有        的植物细胞，以提高观察效果。
    （3）实验步骤合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”         。理由是           。
    （4）小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：
    供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
    取材：用         作实验材料
    制片：①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
    ②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。
    ③一定时间后加盖玻片，压片。
    观察： 右图是观察到的同源染色体（A1 和A2）进入的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是______________。

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    科目：高中生物 来源：2011届江西省南昌一中高三第一次月考生物试题 题型：综合题

    下图A为二个渗透装置，溶液a．b为等浓度的同种溶液，液体c为清水；图B为“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于30％蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞。请回答：

    ⑴ 一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图B中的__________相当于图A中的2（半透膜），______________相当于图A中的a溶液，4处的物质为_________，这种物质能到达4处是因为________________________。

    ⑵ 若要探究溶液浓度对渗透作用的影响，则要调整图A中的某一溶液浓度，调整后，a、b、c三种溶液浓度大小顺序最好为：_______________________，并根据所学知识，在坐标图中用曲线表示实验过程装置l．装置2的液面高度变化趋势（二个渗透装置的起始液面高度定为O）。

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