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    豚草是原产于北美的一种植物，某课外小组对某地区一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，部分结果如表所示（单位：株/in2)。下列叙述中不正确的是

    年份

    2001

    2002

    2003

    2004

    2005

    豚草

    0.3

    0.6

    1.1

    1.5

    2.3

    狗尾草

    10.0

    9.2

    8

    6.8

    5.5

    龙葵

    3.0

    2.0

    0.4

    0

    0

    A. 豚草在空间上的分布体现了其空间特征

    B. 该区域豚草的种群数量将保持“J”型曲线增长

    C. 可推测该区域植物的丰富度在减少

    D. 豚草入侵改变了该区域群落演替的速度与方向

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12.4周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA，其反密码子的读取方向为“3＇端→5＇端”，其他数字表示核苷酸的位置。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是

    A．转录过程中也需要搬运原料的工具

    B．该tRNA中含有氢键，由两条链构成

    C．该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

    D．氨基酸与反密码子都是一一对应的

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省淮北市高三上学期第六次（1月）模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与基因工程相关的问题：

    （1）科学家利用基因工程手段培育抗干旱的转基因烟草。获得大量抗干旱基因可用PCR技术来扩增，需要用到的酶有______。在培育转基因抗干旱烟草过程中，常需将重组质粒导入土壤农杆菌，该操作过程中首先必须用__________；然后将____________在缓冲液中混合培养完成转化过程。

    （2）该抗干旱的转基因烟草中含有抗除草剂基因，作为标记基因的抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是______。经检测成功后，抗除草剂基因已经没有用途，若继续留在植物体内，则可能会造成的安全性问题是___________。

    （3）科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统，在检测目的基因导入成功后，删除转基因植物细胞内的抗除草剂基因，有关过程如下：

    可通过Cre酶处理，质粒中的两段loxP序列被切开，可得到如上图右侧的两个DNA分子。抗除草剂基因不再表达的原因是________________。删除除草剂基因，所以Cre酶可改变质粒产生的结果就相当于可遗传变异中的______________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    红树林具有调节气候、保护海岸等作用，下图表示该生态系统碳循环的过程，其中A是一种气体，B、C、D、E和F表示生物成分，箭头表示碳流动的方向。下列叙述正确的是

    A. 红树林调节气候的功能体现其直接价值

    B. 完成红树林碳循环的两个关键成分是A和E

    C. 碳循环过程中，能量也随之循环流动

    D. C02是生物群落与无机环境之间碳循环的主要形式

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是

    A. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

    B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

    C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

    D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是

    A. 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法

    B. 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法

    C. 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法

    D. 制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 实验结果是：a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长

    B. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能

    C. 此实验可以证明生长素的极性运输

    D. 若将实验的单侧光改为无光处理，则a′和b′均表现为不生长

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市高二上学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于神经兴奋的叙述，错误的是

    A. 刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

    B. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

    C. 神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

    D. 在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江宁波效实中学高二创新班上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于质粒的叙述，正确的是

    A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B．质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子

    C．质粒上有细菌生活所必需的全部基因

    D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的

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