(8分)图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验在都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响),请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响。从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是 。
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物(C3)的合成速率将会
(增加、减少、基本不变)。
(3)在第25-40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要 。
(4)由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2·h。若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a < m < b),则一昼夜中B植物的干重将 。
(1)CO2浓度 增加 (2)减少
(3)光合作用吸收的CO2 和呼吸作用释放的CO2 速率相等 少
(4)7 减少
【解析】本题考查综合考查光合作用、呼吸作用的相关知识及识图、析图和从题目所给的图形中获取有效信息的能力,属于对理解、应用层次的考查。(1)图1中曲线代表玻璃罩内的CO2含量,0~10 min期间, 玻璃罩内的CO2含量在减少,说明在此时段,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物在积累。CO2减少越快,说明光合作用强度值越大,有机物的积累速度也越大;根据图示可以看出,随着玻璃罩内的CO2含量的减少,CO2减少变慢,说明光合作用强度受CO2浓度的影响。(2)A植物在第5min时,若光照突然降低而其他条件不变,光反应产物ATP和H将减少,暗反应还原阶段反应减弱,五碳化合物(C5)的合成速率将会减少,三碳化合物(C3)的合成速率也将会减少。(3)当光合作用强度等于呼吸作用强度时,玻璃罩内的CO2含量不发生变化;由图示可以直接看出,从实验开始到第40min这一阶段,A植物所在的玻璃罩CO2减少量少于B植物的,说明其积累的有机物量比B植物要少。(4)叶绿体吸收CO2的速率代表总光合速率,为净光合速率(可用光照下玻璃罩内的CO2含量的减少速率表示)和呼吸速率(可用黑暗条件下玻璃罩内的CO2含量的增加速率表示)之和,即6+1=7 mg/m2·h。在光照强度为mklx(a < m < b)光照12小时,玻璃罩内的CO2含量的减少量(可代表有机物的积累量)在12(1×12)~24(2×12)之间;黑暗12小时,玻璃罩内的CO2含量的增加量(可代表有机物的消耗量)为24(2×12),黑暗时的消耗大于光照时的积累,一昼夜中B植物的干重将减少。
科目:高中生物 来源: 题型:
图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验在都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响)
请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响。从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是 。
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物(C3)的合成速率将会 (增加、减少、基本不变)。
(3)在第25-40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要 。
(4)由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2·h。
若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a < m < b),则一昼夜中B植物的干重将 。
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科目:高中生物 来源:2012届江西省高三第一次五校联考理科综合生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验在都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响),请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响。从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是 。
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物(C3)的合成速率将会
(增加、减少、基本不变)。
(3)在第25-40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要 。
(4)由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2·h。若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a < m < b),则一昼夜中B植物的干重将 。
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科目:高中生物 来源:2011届江西省重点中学联盟高三第一次联考理综生物部分 题型:综合题
图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验在都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响)
请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响。从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是 。
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物(C3)的合成速率将会 (增加、减少、基本不变)。
(3)在第25-40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要 。
(4)由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2·h。
若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a < m < b),则一昼夜中B植物的干重将 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省高三第一次五校联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)图1表示是将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。
图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注:实验中所用的A、B两种植物叶片叶面积相等,且实验在都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的影响),请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受 的影响。从实验开始到10min这段时间内,A植物叶片干重的变化趋势是 。
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,三碳化合物(C3)的合成速率将会
(增加、减少、基本不变)。
(3)在第25-40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是 。从实验开始到第40min这一阶段,A植物积累的有机物量比B植物要 。
(4)由图2可知,当光照强度为bklx时,A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是 mg/m2·h。若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a < m < b),则一昼夜中B植物的干重将 。
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